Truyện thiếu nhi
Cho đến khi 6 hoặc 7 tuổi, đứa trẻ bắt đầu sợ côn trùng, động vật, bóng tối, người không rõ, tiếng động lớn, đồ chơi không rõ, sấm sét và bão, cái chết, v.v. . Hầu hết sẽ là những nỗi sợ thoáng qua. Với những câu chuyện dành cho trẻ em với nỗi sợ hãi, chúng sẽ có thể vượt qua từng người trong từng giai đoạn.
Con cái chúng ta có thể sợ ngủ khi tắt đèn, sấm sét hoặc đi đến một ngôi trường mới. Có lẽ cho đến bây giờ chúng tôi đã không thể thuyết phục họ về không có cảm giác về những nỗi sợ hãi này và đã đến lúc chuyển sang những câu chuyện cho trẻ em sợ hãi. Mục tiêu của việc tạo ra câu chuyện tùy chỉnhTheo nỗi sợ hãi đặc biệt của mỗi đứa trẻ là giúp nó vượt qua nó. Sống nỗi sợ hãi ở người thứ ba giúp đứa trẻ cảm thấy nó khác biệt và giảm cân.
Sợ hãi là gì?
Hãy tưởng tượng trong một khoảnh khắc con trai chúng ta, không sợ hãi, bên cạnh một ranh giới ... Không, tốt hơn là đừng hình dung cái kết tai hại. Những tình huống sợ hãi như thế rất quan trọng, vì, giống như cách nỗi đau thể xác đóng vai trò là tín hiệu cảnh báo, sợ hãi là một lời cảnh tỉnh tâm lý điều đó cảnh báo chúng ta nếu chúng ta có thể làm tổn hại sức khỏe thể chất và tinh thần của con người. Sợ hãi hoàn thành một chức năng thích ứng, ngăn chúng ta chấp nhận rủi ro trong các tình huống mà chúng ta có thể bị thiệt hại.
Từ sợ hãi tự nhiên đến ám ảnh
Cho đến nay, nhiều hơn một vấn đề là một sự giúp đỡ. Nhưng có những lúc, những gì cảm thấy "quá lớn, quá lớn" và "thật đáng sợ, thật nhiều", như những đứa trẻ của chúng ta sẽ nói, điều đó tạo điều kiện cho tình cảm của những đứa trẻ và cả chính chúng ta. Đó là khi họ có và chúng tôi có một vấn đề, nỗi sợ hãi đã biến thành nỗi ám ảnh. Trong khoảnh khắc này, trong những khoảnh khắc đau khổ về tình cảm, cuộc sống ngừng trở nên tuyệt vời, trở nên tăm tối.
Sợ hãi khiến chúng ta trải qua những cảm giác vật lý rất mãnh liệt (cứng cơ, đổ mồ hôi, chết đuối ...) và cũng khiến chúng ta có những hình ảnh rất đau đớn (sợ mất kiểm soát, phát điên, chết ...). Trẻ em cảm thấy không thể giải thích được và trước khi những cảm giác này kích thích những hình ảnh gần gũi với thế giới thời thơ ấu của chúng, đầy ảo mộng và trí tưởng tượng để thể hiện nỗi sợ hãi của chúng.
Theo cách này, khi họ sợ bị bỏ rơi, không được yêu thương, trong bóng tối, nghẹt thở ... họ sẽ tưởng tượng ra ma, quái vật, khủng long hay "kẻ xấu tồi tệ nhất" đang chờ đợi họ. Và nó sẽ xảy ra rằng họ sẽ tiếp tục sợ hãi ngay cả khi chúng tôi giải thích cho họ rằng không có gì xảy ra. Và đó là cảm xúc không hiểu lý do, tuy nhiên nhiều người chúng ta đưa ra.
Tạo câu chuyện trị liệu của riêng chúng tôi
Những câu chuyện, được cuộc sống chuyển thành tưởng tượng, giúp họ loại bỏ nỗi thống khổ. Chúng là những câu chuyện ngắn đầy ma thuật, bắt đầu và kết thúc, và được kể cùng một lúc. Họ truyền tải dễ dàng và nhanh chóng, nhưng bình tĩnh và nhịp nhàng. Họ duy trì căng thẳng và gài bẫy người nghe. Đó là một cách trực tiếp để truy cập hệ thống cảm xúc, trong đó cảm xúc được sinh ra và trong đó nỗi sợ hãi cũng tăng lên.
Có những câu chuyện trong văn học, nói chung, trình bày một lá chắn chống lại những nỗi sợ hãi thời thơ ấu khác nhau. Những câu chuyện khác, với những sửa đổi nhỏ, có thể trở thành công cụ tuyệt vời để giúp trẻ em sợ hãi. Và cuối cùng, nó cũng có sẵn cho tất cả các ông bố và bà mẹ, biết một số tài nguyên đơn giản, tạo ra những câu chuyện trị liệu của riêng chúng ta. Chúng ta có thể điều chỉnh những câu chuyện để phù hợp với trẻ em để khi chúng rời xa chúng, con cái chúng ta có can đảm và các công cụ cần thiết để khiến nỗi sợ hãi của chúng biến mất, do đó cảm nhận được những anh hùng trong lịch sử của chính chúng.
Làm thế nào để trở thành một người kể chuyện tuyệt vời
Nhưng tất nhiên, như trong bất kỳ câu chuyện hay nào, điều cần thiết là người kể chuyện đạt đến trạng thái cảm xúc cần thiết để kể câu chuyện của mình theo cách thích hợp. Do đó, điều quan trọng là người lớn phải theo dõi trẻ em của chúng ta - học cách thư giãn và thư giãn, bình tĩnh và bình tĩnh; để trao quyền, với những hành vi và thái độ nhỏ và hàng ngày, hạnh phúc và hạnh phúc của con cái chúng ta. Mặt khác, ngay cả khi ý định của chúng tôi là tốt, có khả năng, vô tình, chúng tôi kích động ngược lại với những gì chúng tôi muốn.
Ana Gutiérrez và Pedro Moreno, nhà tâm lý học lâm sàng
