8 trò chơi trẻ em mà bạn học
Trò chơi không chỉ là một hình thức giải trí. Đối với một đứa trẻ, chơi là rất quan trọng. Trong thực tế, nó là nền tảng cho sự phát triển đúng đắn của nó. Càng chơi, anh ta càng tích lũy được nhiều kinh nghiệm và càng có nhiều kỹ năng. Trẻ em cần chơi, đó là hoạt động tự nhiên của chúng; thông qua trò chơi trẻ em mà bạn học họ đưa vào thực hành tất cả những kỹ năng có lợi cho sự trưởng thành của họ.
Sự phát triển trí tuệ mà trẻ em đến phụ thuộc rất nhiều vào mức độ kích thích mà chúng nhận được trong những năm đầu tiên. Trẻ em, đến sáu tuổi, có khả năng học hỏi rất lớn. Trong những năm này, sự phát triển trí tuệ được liên kết chặt chẽ với sự trưởng thành não của nó. Vì lý do này, có những đứa trẻ học trước người khác để vẽ, viết hoặc đọc, vì chúng ít nhiều trưởng thành trong tổ chức thần kinh và có ít nhiều kỹ năng vận động (chạy, bò, nhảy).
Rõ ràng rằng, với một sự kích thích phong phú và đầy đủ, thông qua trò chơi với những gì bạn học được, sự phát triển nhanh hơn và được gắn kết tốt hơn, nhưng nó không phải là bắt buộc nhịp điệu trưởng thành tự nhiên, mà là về việc kích thích và củng cố nó. Vì muốn tiến bộ rất nhiều trong việc dạy con nhỏ, nó không trưởng thành trước đây.
Những trò chơi mà bạn học
Thông qua các trò chơi, trẻ em đưa vào thực hành tất cả những kỹ năng có lợi cho sự trưởng thành của chúng. Đối với họ, trò chơi thú vị nhất là học tập. Và một ngàn tình huống có thể được khai thác. Ví dụ, tận dụng những ngày cuối tuần và ngày lễ, trẻ có thể phát triển kỹ năng vận động của mình thông qua các bài tập, trò chơi liên quan đến việc rèn luyện các kỹ năng vận động, như xe ba bánh, xe đạp, giày trượt, bóng bàn ...
Đứa trẻ cảm thấy một ham muốn điên rồ để chơi. Chơi là để anh ấy mở ra một thế giới khác mang đến cho anh ấy kiến thức, kinh nghiệm, cảm giác khác nhau và tất nhiên là những giá trị liên tục.
Với một chút tầm nhìn xa, chúng ta có thể nghĩ về các trò chơi khác nhau. Theo cách này, hoạt động này không chỉ là một trò giải trí đơn thuần, mà thông qua đó, chúng tôi tìm cách khẳng định lại trí tưởng tượng, trí nhớ, sự vâng lời của bạn ... dành thời gian giải trí.
Hãy cẩn thận, vì trẻ em ngày nay chỉ chơi "với" những thứ và không quen chơi "a". Mặt khác, nhiều trò chơi hiện tại điều kiện anh ta theo một cách nhất định cho một hoạt động thụ động (trò chơi điện tử, phim ảnh, truyền hình ...).
8 trò chơi trẻ em để học bằng cách chơi mọi thứ
1. Cờ trò chơi
Trong bài tập này, trẻ sẽ tự do dạo chơi trong phòng hoặc vườn khi nghe nhạc; khi họ không nghe thấy, họ sẽ im lặng tại chỗ, làm những lá cờ di chuyển theo gió. Khi họ nghe nhạc một lần nữa, họ sẽ đi lại, và cứ thế. Để thay đổi trò chơi, bạn có thể chọn các đối tượng khác: lá rơi, cây cối, v.v.
2. Ếch và đại gia
Chúng tôi sẽ đề nghị họ đi như ếch, và họ sẽ bắt đầu ngồi xổm. Sau đó, chúng tôi sẽ nói với bạn rằng họ là những người khổng lồ và họ sẽ đi bằng ngón chân duỗi thẳng hết mức có thể và giơ hai tay lên như thể họ muốn chạm vào trần nhà. Khi họ bắt được nó, với mỗi cái tát chúng tôi đưa ra, họ sẽ phải thay đổi tính cách hoặc bất cứ khi nào họ nghe thấy từ "ếch", họ sẽ phải ngồi xổm cho đến khi nghe thấy tiếng "khổng lồ".
3. Ai phụ trách?
Trong trò chơi này, theo cặp, phải có một người gửi và quyết định bạn muốn đi như thế nào, bạn muốn làm gì ... Đối tác của bạn sẽ phải làm điều ngược lại. Nếu người lãnh đạo đang đi bằng đôi chân của mình, đối tác của anh ta nên làm điều đó với đôi chân hướng ra ngoài. Bố, mẹ hoặc một người anh trai có thể nói vào tai ông chủ những gì ông phải làm.
4. Là người cân bằng
Chúng tôi sẽ nói với các em rằng chúng là những người đi xiếc chặt chẽ và chúng phải đi dây. Bạn có thể phục vụ một sợi dây trên sàn nhà, hoặc các đường của gạch. Họ sẽ đi nhón chân, hai tay mở rộng theo chiều ngang, luôn giẫm lên cùng một đường và cố gắng không thoát ra. Nếu bạn thấy nó dễ dàng, bạn cũng có thể thử nó với đôi mắt nhắm lại.
5. Bằng gạch
Khi chúng ta đi xuống phố, hoặc cũng ở nhà, chúng ta có thể tận dụng những viên gạch trên gạch để gợi ý rằng trẻ em đi bằng mũi chân mà không giẫm lên bất kỳ sọc nào. Chúng ta có thể tạo ra một cuộc thi giữa những đứa trẻ để xem ai được đi bộ nhiều thời gian hơn mà không phải bước lên bất kỳ đường nào. Mặc dù bạn cũng có thể chơi ngược lại, bước lên các sọc đặt bàn chân của bạn theo cùng hướng với chúng.
6. Người quan sát tốt
Chúng tôi sẽ đặt tất cả trẻ em ngồi trong một vòng tròn. Mỗi người phải nhìn kỹ vào một đồ vật hoặc quần áo được mặc bởi một đứa trẻ khác, trong khi chúng ta đếm đến mười. Sau đó, từng người một anh ta sẽ nói những gì anh ta đã thấy, và mô tả nó chính xác nhất có thể.
7. Chúng tôi là nhà điêu khắc
Chúng tôi sẽ làm bài tập này theo cặp. Trong hai người, một người sẽ là nhà điêu khắc và người kia là một mảnh đất sét.Chúng ta phải làm rõ rằng đất sét không làm gì cả, nó chỉ cho phép nó được thực hiện. Anh ấy đóng vai một nhà điêu khắc sẽ đặt đối tác của mình theo ý muốn, như thể đó là một tác phẩm điêu khắc, theo những cách khác nhau. Sau đó, mỗi đứa trẻ có thể giải thích những gì chúng đã cố gắng làm với tác phẩm điêu khắc của chúng.
8. Một rạp xiếc
Bây giờ hãy biến ngôi nhà thành rạp xiếc một lúc. Chúng tôi sẽ gợi ý cho các bạn nhỏ rằng chúng trở thành những con ngựa xiếc, bảo chúng phi nước đại (nâng đầu gối) thành một vòng tròn, lần lượt từng con một. Chúng tôi sẽ đóng vai trò là người thuần hóa và chúng tôi sẽ nói với bạn: "nhanh hơn", "chậm lại", "dừng lại", v.v. Chúng ta cũng có thể làm cho chúng phi nước đại thành từng cặp, bên cạnh nhau hoặc bị bắt bởi một cây gậy.
Điều gì phát triển trò chơi ở trẻ em?
Trò chơi là một hoạt động phát triển nhiều kỹ năng:
1. Khả năng thể chất:
- phát triển thể chất
- khả năng di chuyển
- các giác quan
2. Kỹ năng trí tuệ:
- kiến thức và kỹ năng
- tự phát
- trí tưởng tượng
- sáng tạo
- nhanh nhẹn tinh thần
- bộ nhớ
- chú ý
- quan sát
3. Kỹ năng cảm xúc:
- nhận thức
- tính xã hội
- điều kiện và sở thích
- rèn ý chí
Beatriz Bengoechea.Chuyên gia tâm lý và tư vấn gia đình
Minh họa: Pablo Álvarez Rosendo
