Bắt nạt tâm lý ảnh hưởng đến hơn 50% sinh viên Tây Ban Nha

Các lớp học ở nhiều khu vực của đất nước phải đối mặt với một vấn đề nghiêm trọng ảnh hưởng đến nhiều học sinh: bắt nạt. Thường thì tình huống này có liên quan đến sự gây hấn về thể xác, tuy nhiên nạn nhân cũng có thể bị một trong những trường hợp này ở cấp độ tâm lý, bối cảnh khó phát hiện hơn vì không có xét nghiệm trực quan nào cảnh báo cho phụ huynh, giáo viên hoặc đồng nghiệp.

Tình hình thực sự của quấy rối tâm lý ở Tây Ban Nha? Để trả lời câu hỏi này, tổ chức NGO Save the Children đã thực hiện cuộc khảo sát đầu tiên ở trẻ em và thanh thiếu niên từ 10 đến 17 tuổi về các hình thức bạo lực khác nhau mà họ phải chịu trong cuộc sống hàng ngày.

82% đã chứng kiến ​​sự quấy rối

Sự thật đáng ngạc nhiên đầu tiên về cuộc khảo sát này là bắt nạt là một phần trong cuộc sống hàng ngày của học sinh. các 82% trong số những người tham gia vào công việc này thừa nhận đã chứng kiến ​​một số kiểu bắt nạt trực tiếp: 72% tuyên bố đã thấy cách một đối tác tạo niềm vui cho người khác, 55% cách một sinh viên đánh người khác, 54% thấy họ thế nào Anh ta rút lại lời này cho người khác và 48% để xem những tin đồn sai lệch về một sinh viên khác của trung tâm bắt đầu như thế nào.

26% số người được hỏi cũng đã chứng kiến ​​một trường hợp đe doạ trực tuyến. 22% xác nhận đã nhận được một chụp ảnh khó chịu của một đối tác hoặc một loại nội dung đang tìm cách tạo niềm vui cho người khác. 17% nói rằng họ đã xem nội dung này thông qua các mạng xã hội.

Save the Children cũng đã quan tâm đến tình hình của các học sinh và nếu họ phải chịu bất kỳ loại bắt nạt. 52% số người được hỏi nói rằng họ đã phải chịu một số hình thức bạo lực hoặc sỉ nhục. Mockery cũng là loại quấy rối mà hầu hết tuyên bố đã nhận là "cá nhân phải chịu" (34%). Ở vị trí thứ hai xuất hiện sự lan truyền của những tin đồn hoặc lời nói dối sai lệch (28%).

các bạo lực thể xác nó vẫn là loại quấy rối thứ ba mà người trả lời yêu cầu phải chịu đựng nhiều nhất (22%). Rằng một bạn cùng lớp đã ngừng nói chuyện với họ (18%) và những lời lăng mạ lặp đi lặp lại (17%) là những hình thức bắt nạt khác được những người tham gia nghiên cứu này công nhận nhất. Cuối cùng, 7% là nạn nhân của đe doạ trực tuyến.

23% đã tham gia

Khảo sát này cũng đã thu thập thông tin về con số sinh viên là kẻ theo dõi. Điều đầu tiên thu hút sự chú ý theo nghĩa này là gần như một trong bốn đứa trẻ nhận ra đã tham gia trong một số loại hành động bạo lực hoặc làm nhục đối với các đối tác khác.

Một lần nữa, sự nhạo báng xuất hiện như một hình thức quấy rối mà những người tham gia tham gia nhiều nhất (11%). Bạo lực thể xác là thứ hai (9%), rút ​​từ cho đối tác ở vị trí thứ ba (8%) và thực hiện nhiều lần lăng mạ trong lần thứ tư (5%). Save the Children cũng đã quan tâm đến các nạn nhân và hồ sơ của nạn nhân là gì.

Trong một 64% trong số các trường hợp nạn nhân là một học sinh thừa cân hoặc đeo kính, trong 47% một cá nhân có vấn đề về thể chất, 30% là một học sinh khuyết tật và 24% đồng nghiệp nói ngôn ngữ khác. Công việc này cũng đã phục vụ cho thấy những người trẻ tuổi đã nhận thức được tầm quan trọng của việc báo cáo những trường hợp này như thế nào, cả ở những người là nhân chứng và những người có vai trò là nạn nhân.

các 75% trong số các nhân chứng của bắt nạt ở trường đã nói với một người lớn về trường hợp mà anh ta đã chứng kiến ​​và 71% trong số họ thừa nhận rằng quyết định này phục vụ mục đích nào đó. Đối với các nạn nhân, 93% trong số họ đã nói với một số người xung quanh họ. Trong số họ, 84% đã đến gặp bố mẹ để cho họ biết tình hình của họ, 48% cho một trong những giáo viên của họ và 38% cho bạn bè của họ.

Những nhân vật khác mà nạn nhân đã nói với vấn đề của họ là những người thân khác ngoài cha mẹ (10%) hoặc chuyên nghiệp (9%). Trong những trường hợp này, 86% số người được hỏi thừa nhận rằng thật hữu ích khi nói với những người này trong khi 14% trong số họ không thấy kết quả từ quyết định này.

Damián Montero