Giáo dục tai: bản chất của song ngữ trẻ em
Để nói một ngôn ngữ thứ hai một cách chính xác, điều quan trọng nhất đối với trẻ em từ 2 đến 4 tuổi không phải là dạy nhiều từ vựng, mà là Giáo dục tai của bạn: đó là bản chất của song ngữ trẻ sơ sinh. Dạy chúng phát âm chính xác các âm vị khác không tồn tại trong tiếng mẹ đẻ của chúng có thể Điều chỉnh thiết bị nói của trẻ em trước sáu năm
Kỹ thuật này, mới trong việc học ngôn ngữ ở Tây Ban Nha, là một kỹ thuật đã được áp dụng ở nhiều trường học và cao đẳng ở Tây Ban Nha và trên thế giới, và sẽ giúp các thế hệ mới nói các ngôn ngữ khác mà không cần điểm nhấn.
Dành cho kích thích tai trẻ Chúng tôi có nhiều tài nguyên, như đã quen với nhạc cổ điển, đến các bài hát và video bằng tiếng Anh... rằng chúng tôi có thể cung cấp cho con trai của chúng tôi từ những tháng đầu đời như một trò chơi nhiều hơn. Về bản chất, để điều chỉnh thiết bị nói của trẻ em, thật tốt khi nói chuyện với chúng rất nhiều vì chúng học bằng cách bắt chước.
Mặc dù, về nguyên tắc, có vẻ như một nỗ lực vô trùng, trong một vài năm, khi đứa trẻ thực sự bắt đầu học ngôn ngữ thứ hai, chúng ta có thể tự chúc mừng mình, bởi vì chúng ta sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho con đường.
Những khó khăn trong việc phát âm tốt ngôn ngữ thứ hai về cơ bản là do thực tế là Tiếng Tây Ban Nha không cung cấp nhiều âm thanh để nắm bắt, nhưng một vốn từ vựng phong phú và một ngữ pháp phức tạp. Vì lý do này, việc học một ngôn ngữ khác ở Tây Ban Nha tốn kém hơn khi nói và liên quan nhiều đến giọng nói hơn là ngữ pháp.
Chúng ta có giọng Tây Ban Nha không?
Ngôn ngữ Castilian là một ngôn ngữ rất giàu từ vựng và ngữ pháp, nhưng kém về âm thanh. Điều này là do sự phong phú của một ngôn ngữ trong âm thanh được đo bằng số nguyên âm mà nó dự tính. Và, chính xác, ngôn ngữ Tây Ban Nha chỉ có năm nguyên âm, mặc dù có nhiều phụ âm đi kèm với chúng.
Một yếu tố khác mà chúng ta không được quên là ngôn ngữ chứa đầy những âm điệu nghiêm túc, trong khi nó khan hiếm ở treble. Vì lý do này, người Tây Ban Nha học ngôn ngữ thứ hai ngoài thời kỳ nhạy cảm của họ - trong khoảng từ 1 đến 4 năm-, thường có giọng không tốt trong các ngôn ngữ khác.
Mặt khác, cho rằng chúng ta là một ngôn ngữ với ngữ pháp đặc biệt phức tạp, chúng tôi không thấy khó khăn khi học các ngôn ngữ khác và chúng tôi có thể tiếp cận đọc và viết chúng khá dễ dàng.
Ngược lại, rất bình thường khi thấy những người nước ngoài nói tiếng Tây Ban Nha có giọng nói đủ tốt, nhưng họ sử dụng các cấu trúc rất kém trong câu của họ, vì họ rất khó học ngữ pháp của chúng tôi.
Song ngữ: lời khuyên để giáo dục thính giác của trẻ
1. Âm nhạc cổ điển là một kích thích thính giác hiệu quả cao. Việc cho trẻ nghe các nhà soạn nhạc như Mozart hay Vivaldi cho anh cơ hội để biết một phổ rộng của âm thanh, một số trong đó - ví dụ, âm cao - rất hiếm trong ngôn ngữ Tây Ban Nha. Lặp đi lặp lại bài tập này sẽ chuẩn bị cho bạn nắm bắt chính xác các điểm nhấn của các ngôn ngữ khác nhau.
2. Sự phong phú của ngôn ngữ của chính mình được kích thích và thực phẩm để học một ngôn ngữ thứ hai tốt hơn, bất cứ điều gì chúng ta dạy nó.
3. Bài hát bằng tiếng Anh, tiếng Pháp, tiếng Đức ... có thể là một công cụ hoàn hảo để trẻ quen với cách phát âm chính xác của từng ngôn ngữ. Chúng tôi sẽ khuyến khích bạn hát với âm nhạc, nhưng không làm điều đó, để không làm biến dạng nhận thức đó.
4. Không phải tất cả các dấu trong cùng một ngôn ngữ đều giống nhau, nhiều đến nỗi chúng ta có thể nhầm lẫn đứa trẻ. Điều này đặc biệt quan trọng khi nói về tiếng Saxon và tiếng Anh Mỹ.
5. Trò chơi và chương trình máy tính của trẻ em, đặc biệt là những thứ rất tương tác, có thể là công cụ tốt để học ngôn ngữ thứ hai.
6. Nếu bạn có khả năng, hãy tận dụng những ngày nghỉ để đi thăm nước ngoài với con của chúng tôi. Điều này sẽ không chỉ cho họ cơ hội tìm hiểu thêm về ngôn ngữ, mà cả những phong tục và văn hóa mới sẽ khuyến khích họ học. Du lịch đến các quốc gia khác cho phép trẻ em đánh giá cao giá trị của việc học ngôn ngữ thứ hai.
7. Ở một số khu vực đặc biệt là khách du lịch, hoặc khi hoàn cảnh cho phép, cơ hội tương tác với một gia đình nước ngoài có con cùng tuổi với chúng ta có thể được trình bày.
8. Các video trong phiên bản gốc Họ cũng có thể giúp đỡ và khuyến khích rất nhiều, miễn là chúng không quá dài, để đứa trẻ không mệt mỏi, và chúng bao gồm nhiều hình ảnh hơn là các cuộc đối thoại. Các bài hát, khi chúng tồn tại, làm phong phú thêm hiệu ứng của chúng, nhưng điều quan trọng nhất là đứa trẻ không có cơ hội xem các video tương tự bằng tiếng Tây Ban Nha. Nếu anh ta làm như vậy, anh ta sẽ biết ý nghĩa của những gì anh ta nghe và sẽ không quan tâm đến sự hiểu biết.
Maria Moll
Lời khuyên: Beatriz Bengoechea. Chuyên gia tâm lý và tư vấn gia đình
