Kỷ luật hay tình cảm trong việc giáo dục trẻ em: đó là câu hỏi!
Ngày nay, nhiều kỹ thuật mà mục tiêu cuối cùng của họ là in cho bé trai và bé gái một chút kỷ luật họ đã hoàn toàn xuống hạng ... Trong mọi trường hợp, mặc dù tên của họ không có tiếng tăm, những đứa trẻ cần một sự chắc chắn mức độ kỷ luật trong đó, tất nhiên, không loại trừ giáo dục về tự do và tình cảm.
Các chuyên gia đã nói rõ rằng hình phạt thể xác không có giá trị sư phạm. Không chỉ vậy, kiểu thái độ này ngoài việc làm giảm kết quả học tập, thường làm tăng sự hung hăng của trẻ hạ thấp đến mức thực sự nguy hiểm lòng tự trọng của trẻ.
Một số kỷ luật là tích cực cho trẻ em
Tất nhiên, để ngăn chặn bạo lực giáo dục không có nghĩa là chúng ta nên cho phép họ làm bất cứ điều gì họ muốn bất cứ lúc nào, nhưng chúng ta phải yêu cầu họ theo cách khác. Ở nơi đầu tiên, để áp dụng kỷ luật, chúng ta phải cố gắng không nhường bước chỉ bằng mức độ giả vờ của nó (đó là một cậu bé cố chấp, bướng bỉnh ...) hoặc áp lực mà nó có khả năng gây ra cho chúng ta. Càng nhiều chi phí cho chúng ta, tốt hơn là chúng ta cố gắng giữ bình tĩnh nhất có thể những lời từ chối hoặc sự tức giận của họ, để kết thúc với yêu cầu hoặc cách hành động của họ.
Theo nghĩa này, khi chúng ta phải la mắng Điều đầu tiên chúng ta phải làm là cố gắng bình tĩnh (đếm đến mười trước khi hành động). Không có gì có thể phục vụ chúng ta một bài phát biểu đầy đe dọa, hoặc la hét và, ít hơn, làm cho khuôn mặt xấu. Chính sách tốt nhất chúng ta có thể thực hiện sẽ là thư giãn và cố gắng tìm thời điểm tốt nhất để nói về nó. Có thể chúng ta phải chờ vài giờ hoặc tại sao không, một ngày nào đó nhưng kết quả sẽ hiệu quả hơn nhiều. Và đó là, nếu chúng ta cố gắng lý luận con trai mình giữa một cuộc thảo luận vang dội có khả năng kết thúc bằng cách không nghe bất cứ điều gì chúng ta đang nói.
Ngoài ra, mỗi khi chúng ta phải la mắng anh ta, chúng ta sẽ sử dụng tất cả sự tế nhị và tình cảm mà chúng ta có thể. Và đó là mục tiêu của một lời quở trách không nên làm nhục chàng trai bằng "những gì bạn đã làm là sai", nhưng, đơn giản, học hỏi từ những sai lầm của chính mình và trên hết, biết rằng chúng ta yêu anh ta bằng cả trái tim.
Động lực tích cực để giáo dục trong kỷ luật
Mặt khác, thật tốt khi chúng ta ghi nhớ những kết quả tồi tệ mà hình phạt thể xác thường gây ra cho tương lai. Vì vậy, ví dụ, nếu chúng tôi cố gắng để con trai đặt phòng dưới sự đe dọa nghiêm trọng, điều duy nhất chúng tôi sẽ nhận được là khoảnh khắc chúng biến mất (khi chúng tôi không có mặt hoặc con trai chúng tôi không còn thuộc quyền) gọn gàng
Chính vì lý do này, điều quan trọng là chúng tôi củng cố ý chí của anh ấy bằng cách thúc đẩy con trai chúng tôi tích cực (chúc mừng anh ấy mỗi khi anh ấy có được một thành công nhỏ, khuyến khích anh ấy mỗi khi chúng tôi nhìn thấy một thành tích mới ...) Và đó là khi một cậu bé được giáo dục Những thời đại này không đủ để biết rằng họ phải được phong chức, nhưng họ cũng phải học cách sắp xếp nó thật tốt và trên hết là phải làm điều đó theo ý mình.
Lời khuyên để giáo dục trẻ em có kỷ luật và tình cảm
1. Chúng ta đừng đe dọa nếu chúng ta không nghĩ sẽ hoàn thành mối đe dọa của mình. Con trai chúng tôi cuối cùng sẽ làm theo ý của mình bởi vì nó sẽ nhận thức được rằng cuối cùng nó không bao giờ nhận được bất kỳ hình phạt nào.
2. Nếu chúng ta rất tức giận khi trừng phạt Và, thậm chí, hung hăng, cố gắng đếm đến 10 để thư giãn một chút trước khi nói chuyện với con trai của chúng tôi. Chỉ sau đó, mắng của chúng tôi sẽ có hiệu lực.
3. Đưa ra trách nhiệm cho con dựa trên tuổi của chúng. Đôi khi, vấn đề không phải là quá nhiều về việc thiếu kỷ luật như về các mục tiêu cao "quá mức" từ phía phụ huynh.
4. Hãy xuống khỏi ngai vàng của cha mẹ chúng ta. Sự nghiêm khắc liên tục là không tích cực. Nếu chúng ta không đúng, sẽ luôn tốt khi thừa nhận sai lầm của chúng ta và cho con trai chúng ta biết.
5. Tránh được cả ngày trên con trai của chúng tôi. Nếu chúng tôi yêu cầu bạn làm một việc nào đó, chúng tôi tin tưởng rằng bạn sẽ làm điều đó mà không liên tục theo dõi hoặc quấy rối bạn bằng những lời nhắc nhở thường xuyên.
6. Chúng ta hãy luôn cố gắng trừng phạt bằng một nụ cười trên miệng và nhìn vào mặt con trai chúng tôi. Thật kỳ lạ, hệ thống này hiệu quả hơn nhiều so với bất kỳ loại tát nào.
Trừng phạt theo tâm trạng của chúng ta thường không mang lại kết quả tốt. Nếu cậu bé phải làm bài tập về nhà ngay sau giờ học, chúng ta sẽ phải yêu cầu nó luôn luôn và không tha thứ cho cậu ấy vào ngày chúng ta về nhà háo hức và tát cậu ta vì đã không bắt đầu khi chúng ta bị căng thẳng.
Elena López
Lời khuyên: Lucía Herrero. Nhà tâm lý học và cố vấn gia đình.
