Đây là cách bộ não của trẻ em bị ADHD hoạt động
Chắc chắn khi bạn ở trường, bạn có một người bạn luôn bỏ bài tập về nhà, không mang theo các bài kiểm tra đã ký, bị mất sách, nói chuyện trong lớp hoặc thường bị lạc trong những cuộc tranh cãi. các rối loạn thiếu tập trung Nó luôn tồn tại.
Tuy nhiên, nó đã không được xếp vào mục lục, rửa tội hoặc phổ biến rộng rãi như bây giờ. Mặc dù vậy, có rất nhiều phụ huynh hoang mang, giáo viên và trẻ em bị choáng ngợp vì xấu, lười biếng hoặc bất cẩn.
Bất kể tranh cãi về việc có nên sử dụng thuốc hay khônghoặc nếu rối loạn thiếu tập trung được chẩn đoán quá mức, THÊM (có và không có tăng động) tồn tại. Những đứa trẻ phải chịu đựng điều đó không kém thông minh cũng không vất vả hơn những người bạn cùng lớp, chúng chỉ cần các phương pháp khác nhau và các phương tiện cụ thể. Cha mẹ của anh, người còn chịu đựng nhiều hơn, thường bị lạc giữa sự hiểu lầm của các trường học và áp lực cho một điều trị dược lý độc quyền. Thuốc này, trong nhiều trường hợp, thích hợp và được khuyến nghị, nhưng nó chỉ là một trợ giúp. Bạn phải giáo dục những đứa trẻ này để những gì có vẻ bất lợi, trở thành một lợi thế.
Thợ săn vs Nông dân: đây là cách bộ não hoạt động
Để hiểu rõ hơn bộ não hoạt động như thế nào với THÊM, điều quan trọng là phải biết nó phát triển từ đâu. Năm 1995, Thom Hartmann đã trình bày một lý thuyết đã đạt được chỗ đứng và được công nhận để được chứng thực bởi các nghiên cứu lâm sàng và phân tử. Theo ông Hartmann THÊM là kết quả của một loại hành vi thích ứng.
Chúng ta hãy trở lại bình minh của nhân loại, khi thực phẩm phụ thuộc vào hai hoạt động: săn bắn và nông nghiệp. Sự sống còn của người nông dân phụ thuộc vào sự kiên nhẫn của anh ta, có khả năng tập trung nhiều giờ trong một hoạt động lặp đi lặp lại theo trật tự, không bỏ bê ngày này qua ngày khác tưới nước, nhổ cỏ, để trái chín, thu hoạch kịp thời, v.v. Trong việc dự đoán sự thay đổi khí quyển và dự đoán khí hậu, trong việc nghiên cứu các đặc điểm của môi trường và lựa chọn các sản phẩm phù hợp để trồng. Trong các xã hội này, cá nhân chiến thắng và sống sót để truyền đạt các đặc điểm của họ là phương pháp và kỷ luật. Bộ não của người nông dân là hiếu học và kiên trì.
Các thợ săn, mặt khác, phải tính đến tất cả các kích thích cùng một lúc. Điều quan trọng là phải theo dõi con mồi và quan sát nó, để tránh gió để con vật không cảm thấy mùi của thợ săn, tránh giẫm lên cành cây khô và gây ra tiếng động, chú ý đến bất kỳ chuyển động nào trong tán lá, để tìm nơi tốt nhất để tấn công , tính toán khoảng cách, gió và, do đó, lực mà anh ta phải phóng mũi giáo hoặc mũi tên của mình. Anh ta có thể phản ứng nhanh khi hoàn cảnh bảo đảm, suy nghĩ và hành động theo bản năng. Tất cả điều này trong khi tránh bị chính những kẻ săn mồi nuốt chửng. Người thợ săn có thể tham gia vào tất cả những thứ này đồng thời sống sót để truyền các đặc điểm của nó. các Bộ não của thợ săn nhanh nhẹn, lanh lợi và quyết đoán.
Khi các xã hội du mục phát triển theo hướng nông nghiệp và định cư tại các ngôi làng, những người thợ săn đã không biến mất và chính đặc điểm của họ khiến trẻ em thợ săn gặp khó khăn trong việc phát triển một hệ thống giáo dục dành cho trẻ em nông nghiệp.
Tăng cường trung tâm của trẻ em với THÊM
Tất cả chúng ta đều thấy mình nhẹ nhàng khi rời khỏi hội nghị nhàm chán mà chúng ta đang nghe nhưng chúng ta có xu hướng có thể giữ sự chú ý hầu hết thời gian, vì vậy người ta thường nghĩ rằng đứa trẻ với ADD đơn giản là không có kỷ luật trí tuệ và THÊM nó không tồn tại Một đặc điểm đặc biệt của THÊM mà nghịch lý củng cố định kiến là sự hiếu động. Những người có THÊM có thể tập trung vào một chủ đề mà họ quan tâm theo cách mà mọi thứ khác biến mất. Khi họ thấy họ mải mê với một cái gì đó, cha mẹ tự hỏi làm thế nào đứa trẻ này có thể bị thiếu tập trung, nhưng anh ta có nó. Nếu siêu năng lực tập trung vào một cái gì đó phải được thực hiện, nó sẽ hoạt động một cách ám ảnh về nó.
Có THÊM trẻ em có thể dành hàng giờ để đọc, ví dụ. Trong trường hợp này, nó sẽ là một lực lượng tích cực có thể được chuyển kênh đáng ngưỡng mộ để truy tố các nghiên cứu. Nếu đứa trẻ gặp khó khăn khi chính thức nghiên cứu một chủ đề, hãy cung cấp một cuốn sách bằng cách nào đó chạm vào chủ đề đó, sẽ giúp chúng tìm thấy hứng thú và tập trung vào nghiên cứu.
Nếu sự chú ý quá mức tập trung vào thứ gì đó tiêu cực, như một vấn đề, nó sẽ trở thành một trở ngại bởi vì họ không thể quên cuộc chiến mà họ đã có trong sân, ví dụ, và chuyển sang một thứ khác. Sự tập trung của chúng bị kẹt và bạn phải đặt lại chúng, giống như máy tính khi chúng đóng băng. Một hoạt động thể chất cần sự tập trung, như tạo dựng sự nghiệp, v.v., có thể khiến tâm trí bạn tránh xa những suy nghĩ tiêu cực.
ADHD: cải thiện khi tập thể dục cường độ cao
Những đứa trẻ cũng có chứng hiếu động, tức là ADHD, giống như một con chó Dalmatian sống trên sàn nhà. Họ cần đốt năng lượng dư thừa đó. Điều tốt nhất cho họ là thể thao hoặc sự hiếu động của họ sẽ được cố định khi đi ra ngoài, trong việc di chuyển. Một phụ nữ ở Baltimore đã tuyệt vọng với đứa con ADHD của mình và bác sĩ nhi khoa khuyên cô nên tập thể dục cường độ cao. Người phụ nữ cảm thấy nhẹ nhõm khi thấy rằng chương trình bơi mà cô đăng ký cho con là một thành công. Con trai anh không dừng lại lâu, dường như anh không bao giờ mệt mỏi. Hành vi của anh ấy được cải thiện và điểm số của anh ấy tăng lên và anh ấy đã trở thành vận động viên bơi lội nổi tiếng Michael Phelps, nhiều lần vô địch thế giới và Olympic.
Nó rất quan trọng để làm việc với nhà trường. Phụ huynh phàn nàn rằng giáo viên không thể xử lý trẻ em. Giáo viên phàn nàn rằng phụ huynh không hợp tác, rằng họ trở nên phòng thủ. Điều quan trọng là phải hiểu rằng cả hai ở cùng một phía và làm việc cùng nhau.
Nói nhiều và chọn mục tiêu chung; "Tháng này chúng tôi sẽ nhấn mạnh vào việc không làm gián đoạn", ví dụ. Chọn mỗi tháng một mục tiêu cụ thể, đơn giản và với thời gian cụ thể, được xác định rõ ràng, rằng trẻ hiểu hoàn hảo nó là gì.
Nita Aspiazu
