Âm nhạc ở trẻ sơ sinh ủng hộ sự phát triển ngôn ngữ của chúng
Ngôn ngữ là một trong những khả năng quan trọng nhất là quản lý con người và điều đó cho phép chúng ta giao tiếp với nhau. Khi một người phát triển năng lực này có vẻ đơn giản, tuy nhiên có một quá trình học tập phức tạp đằng sau nó. Các bé phải bắt đầu nhận ra các mẫu thính giác khác nhau, giải mã chúng và sử dụng chúng để tạo ra một phản ứng có ý nghĩa.
Việc học này có thể được ưa chuộng bởi các công thức kích thích khác nhau. Bây giờ, một nghiên cứu của Đại học Seattle, được công bố trong Kỷ yếu của Viện hàn lâm Khoa học Quốc gia, cho thấy âm nhạc có thể đóng một vai trò quan trọng trong quá trình này. Nhịp điệu của những bài hát này làm cho nó có thể thấy trước các mô hình trong việc đạt được khả năng này và ủng hộ một hoạt động não thuận lợi cho nó.
Nhịp điệu của giai điệu
Trong nghiên cứu này, tổng cộng Của em bé. 20 người trong số họ đã tham dự các buổi từ 12 đến 15 phút khi họ chơi trong khi ở chế độ nền, họ nghe nhạc, cụ thể là một điệu ví, một điều gì đó "tương đối khó cho trẻ học nhịp điệu". Phần còn lại tham gia vào những ngày không có giai điệu đi cùng với họ trong quá trình thực hiện các hoạt động này.
Sau vài tuần tham gia hoạt động, các bé được đánh giá bằng cộng hưởng từ. Những xét nghiệm này đo cả thời gian đáp ứng với các kích thích bên ngoài và hoạt động của não. Cụ thể, vỏ não thính giác và vỏ não trước trán đã được phân tích, các khu vực chịu trách nhiệm xử lý sự chú ý và phát hiện các mẫu như những mẫu được sử dụng cho ngôn ngữ.
Những đứa trẻ được tiếp xúc với âm nhạc, có cao hơn hoạt động não đã ưu tiên phát hiện các mẫu ngôn ngữ để sử dụng sau này. Những người chịu trách nhiệm nghiên cứu nhấn mạnh rằng theo cách này, giai điệu có thể tạo ra các kết nối não mới và khuyến khích sự phát triển các liệu pháp mới ở trẻ bị rối loạn ngôn ngữ.
Kích thích ngôn ngữ
Cùng với âm nhạc, ở nhà bạn có thể đặt cược vào thứ khác bài tập để kích thích ngôn ngữ. Đây là một số trong số họ:
- Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng và đơn giản để trẻ có thể dễ dàng bắt chước.
- Thể hiện sự quan tâm đến những gì trẻ nói bằng cách lặp lại lời nói của mình và thêm thông tin bổ sung mới.
- Trả lại cho trẻ từ được phát âm kém để bé phát âm tốt nhiều lần.
- Thể hiện sự quan tâm của trẻ đối với những gì trẻ nói và yêu cầu trẻ lặp lại những gì trẻ không thể hiểu hết.
- Giúp trẻ mở rộng vốn từ vựng bằng cách giới thiệu từ mới và đọc những cuốn sách có một câu đơn giản trên mỗi trang.
- Đặt tên cho các đối tượng và mô tả các minh họa trong cuốn sách.
- Đặt các đồ vật khác nhau vào một cái xô và yêu cầu trẻ lấy chúng ra từng cái một, nói chúng được gọi là gì.
Damián Montero
