8 đề xuất để học tập tốt hơn
Tận dụng tối đa thời gian để đồng hóa nội dung của kỳ thi tiếp theo là mục tiêu tốn kém nhất khi học tập cho kỳ thi cuối kỳ. Sự mệt mỏi tích lũy vào cuối khóa học trong quý vừa qua biến thành sự thiếu tập trung, suy đồi và thiếu năng lượng để thực hiện các hoạt động thông thường.
8 đề xuất để học tập tốt hơn và thực hiện nhiều hơn
Để tận dụng tối đa thời gian học tập của bạn, hãy lưu ý tốt về các đề xuất này để nghiên cứu tốt hơn. Những kỹ thuật học tập sẽ giúp bạn vượt qua với một ghi chú.
1. Đừng bắt đầu đọc. Đọc đòi hỏi rất nhiều thời gian và sử dụng là khan hiếm. Đầu tiên, một cái nhìn toàn cảnh của bài học là tốt hơn: tiêu đề, phụ đề, từ in đậm, hình vẽ, vv Đó là những gì được gọi là đọc trước và thật thuận tiện để làm điều đó trước lời giải thích của giáo viên để sử dụng tốt hơn các lớp học và đã đưa ra những nghi ngờ có thể được giải quyết trong trường.
2. Luôn học bằng bút chì và giấy. Tránh bị phân tâm khi đọc, giúp vẽ ý tưởng và sắp xếp chúng. Nó là rất tốt để làm cho một phác thảo với các ý tưởng của chủ đề (phân tích), với tối thiểu các từ (tổng hợp) và nhóm (mối quan hệ). Đề án được hoàn thành với giai đoạn gọi là đọc chủ động.
3. Nghiên cứu phải tích cực. Đọc mà không cần nhiều hơn, đọc lại một cách máy móc, làm nổi bật hàng loạt và sao chép nói chung, thường là các thủ tục thụ động (nỗ lực trí tuệ ít). Di chuyển đến giấy, làm lại ý tưởng là hoạt động.
4. Linh hoạt trí tuệ Không bám vào cấu trúc và biểu đồ của chủ đề. Học sinh phải sắp xếp lại và tổng hợp thông tin để dễ dàng giữ nó trong đầu hơn.
5. Các đề án là năng động. Một kế hoạch không được thực hiện cho lần đầu tiên. Khi nó được nâng cao, nó được hoàn thành, đơn giản hóa và được nhóm lại. Bởi vì điều này, bút chì và cao su được sử dụng, vì vậy không có gì xảy ra nếu bạn hơi bị nhoè. Đó là một dấu hiệu cho thấy bạn đang suy nghĩ và hiểu rõ hơn về chủ đề này.
6. Giai đoạn ôn tập. Trong đó, các từ lặp đi lặp lại hoặc không cần thiết được đơn giản hóa để giữ lại tất cả thông tin, được hoàn thành với các ý tưởng còn thiếu và được nhóm lại khi các mối quan hệ mới được phát hiện. Một kế hoạch tốt chỉ bao gồm các từ có ý nghĩa (khái niệm), do đó, các bài viết, giới từ và tất cả những thứ không đóng góp gì cho việc khái niệm hóa đều được tránh.
7. Ôn tập. Trước khi kết thúc nghiên cứu, nó giúp ích rất nhiều cho việc ghi nhớ, mặc dù nhiều lần học sinh tránh nó vì chi phí cho nỗ lực. Nó có thể được thực hiện bằng cách viết phác thảo hoặc một phần (biểu thức), hoặc đơn giản bằng cách nhấn vào một dòng nơi mỗi từ đi, cố gắng nhìn càng ít càng tốt.
Nguyên nhân có thể cản trở nghiên cứu
- Thiếu tổ chức.
- Thái độ thụ động trước khi học.
- Xu hướng nhạt nhòa.
- Nhiều phiền nhiễu.
- Thiếu kiên định.
- Thiếu quan tâm trong việc hiểu những gì bạn nên học.
- Thiếu hứng thú trong việc biết phải làm gì.
- Có xu hướng không viết ra những ngày thi.
- Lòng tự trọng thấp, khiến bất kỳ nỗ lực nào là không thể.
- Không biết áp dụng kỹ thuật học tập.
- Thiếu cơ sở, mà kéo từ các khóa học trước.
Lời khuyên để thúc đẩy trẻ em trong học tập
- Lắng nghe con trai trước khi giảng bài. Nếu bạn cảm thấy được thấu hiểu, bạn sẽ sẵn sàng hơn để làm những gì bạn đề xuất.
- Nếu nó đi sai trong các nghiên cứu, bạn nên khuyến khích anh ta để suy nghĩ lý do và đi đến kết luận của riêng bạn. Nếu bạn tiếp thu nó, bạn có thể đề xuất cải thiện.
- Viết cho nhau một kế hoạch tấn công và rằng anh ấy cam kết thực hiện nó. Khi nó phân rã, hãy theo dõi để khuyến khích nó khởi động lại.
- Đặt mục tiêu nhỏ, ngắn hạn và giá cả phải chăng cho khả năng của bạn.
- Tránh tạo môi trường xấu ở nhà. Mỗi ngày là một cơ hội mới để thử lại. Ngay cả khi chỉ vì sự tin tưởng bạn đặt vào anh ấy, anh ấy sẽ nỗ lực để đạt được nó.
- Quan sát cách con bạn học và bình luận với anh ấy những gì anh ấy nên cải thiện. Ví dụ, nếu bạn thực hiện các bài tập nhìn vào các câu trả lời chỉ đơn giản là tuân thủ, đó sẽ là một triệu chứng rõ ràng về sự non nớt trong lĩnh vực này.
- Khuyến khích anh ấy học trước rồi mới làm bài tập. Nó sẽ xác minh rằng, mặc dù chi phí cao hơn, hiệu suất sẽ tốt hơn nhiều.
Marisol Nuevo Espín
