Bài tập kích thích trí nhớ của trẻ

Bộ nhớ tập thể dục Nó có thể là niềm vui cho trẻ em của 3 đến 6 năm. Đối với điều này, một môi trường thoải mái và bình tĩnh là cần thiết, trong đó đứa trẻ tìm thấy sự nghỉ ngơi và có thể chú ý đến các bài tập kích thích mà chúng tôi sẽ cung cấp cho anh ta. Đứa trẻ phải đặt tất cả các giác quan vào thời điểm học tập này, để có thể lưu trữ tất cả các thông tin có thể một cách có ý thức, có động lực và hứng thú bằng những gì nó học.

Những bài học này có thể liên quan đến việc học khác, chẳng hạn như vần điệu, bài hát, lưỡi lưỡi, hình ảnh, v.v. Ngoài ra, những kích thích này nên tăng về độ phức tạp và đa dạng hơn khi trẻ lớn lên. Và khi nó phát triển về tuổi tác, khả năng xử lý số lượng và thông tin của nó tăng lên.

Các bài tập để kích thích khả năng của trẻ rất nhiều và đa dạng. Trong số đó, chúng ta có thể thấy nhiều người giúp rèn luyện trí nhớ khi còn nhỏ, đây là một số trong số họ.

- Thẻ hiệp hội: con trai chúng tôi phải nhớ hai thẻ giống nhau ở đâu. Để làm điều này, chúng tôi cho họ xem tất cả các thẻ ngửa lên trước, và sau đó họ quay mặt xuống. Chúng ta có thể tự thiết kế các tấm thiệp, với những hình vẽ đầy màu sắc dễ nhớ.

- Có gì ở đó ?: Để phát triển bộ nhớ trực quan của bạn, chúng ta phải đặt một số đối tượng trên bàn. Chúng tôi để trẻ quan sát chúng một lúc và sau đó chúng tôi loại bỏ chúng. Đứa trẻ sẽ phải nhớ những gì chúng đã được và chúng tôi sẽ đặt chúng trên bàn.

- Bài hát thiếu nhi: Trẻ em thích những bài hát. Chúng tôi có thể khuyến khích họ ghi nhớ những người mà chúng tôi đã ghi lại cho họ trên CD và hát chúng nhiều lần. Hãy chơi với họ để kết thúc các bài hát mỗi khi chúng ta hát cùng nhau.
Do đó, khi chúng tôi nói "đã có ông Don ...", đứa trẻ sẽ phải kết luận câu nói: "don gato". Thủ thuật nhỏ này rất lý tưởng để phát triển sự chú ý và trí nhớ của trẻ.

- Truyện: những đứa trẻ của chúng tôi thích chúng tôi kể cho chúng những câu chuyện tương tự lặp đi lặp lại. Khi họ biết điều đó, chúng tôi có thể cố ý phạm lỗi để họ sửa lỗi cho chúng tôi. Chúng tôi cũng có thể hỏi họ những gì sẽ xảy ra.

- Hôm qua chúng ta đã làm gì? Để làm trẻ ngạc nhiên và kiểm tra trí nhớ của mình, chúng ta có thể hỏi bé về các hoạt động được thực hiện vào ngày hôm trước. Đó là về việc ghi nhớ theo trình tự thời gian, từ sáng đến tối.

- Số điện thoại: Chúng ta hãy viết trên nhiều mẩu giấy số điện thoại khác nhau. Một số sẽ tương tự, những người khác khác. Chúng tôi sẽ nói với bạn rằng một trong số chúng là quan trọng nhất và bạn sẽ phải khám phá nó khi chúng tôi trộn lẫn tất cả. Chúng tôi cũng có thể yêu cầu bạn học những con số thú vị.

- Có gì khác nhau ?: Một người chơi, trẻ em hoặc người lớn, mặc quần áo bình thường, sau đó, chúng tôi yêu cầu con trai nhắm mắt trong vài giây, trong thời gian đó, người tham gia sẽ phải thay đổi một cái gì đó về ngoại hình của mình (ví dụ: đặt tay áo của áo len ). Sau đó, chúng tôi sẽ nói với trẻ để khám phá sự khác biệt.

Một bộ nhớ ở dạng đầy đủ

- Cố gắng thiết lập một trật tự trong các hoạt động hàng ngày. Vô tổ chức thường gây ra nhiều lỗi bộ nhớ.

- Hãy để trẻ đi tìm những thứ mà nó cần hoặc chúng tôi yêu cầu: Quần áo, đồ chơi, thực phẩm ... theo cách này, bạn sẽ phải tìm hiểu nơi cất giữ đồ vật và ghi nhớ chúng khi cần thiết.

- Nghĩa vụ là bình thường, Không thể nhớ tất cả các thông tin đến hàng ngày. Đó là lý do tại sao, nếu con trai chúng tôi quên bất kỳ nhiệm vụ nào của mình, hãy cho anh ấy manh mối cho đến khi anh ấy nhớ những gì anh ấy phải làm.

- Để trẻ ngạc nhiên và kiểm tra trí nhớ của mình, chúng ta có thể hỏi anh ấy về các hoạt động được thực hiện vào ngày hôm trước, hoặc khi anh ấy đi ngủ, chúng tôi có thể dành thời gian để anh ấy nhớ lại những gì chúng tôi đã làm trong ngày. Đó là về việc ghi nhớ theo trình tự thời gian, từ sáng đến tối.

Conchita Requero
Cố vấn: Hành lang Ricardo. Biên tập và tác giả của một số cuốn sách, chẳng hạn như Khả năng của trẻ, từ biên tập Palabra.

Bạn cũng có thể quan tâm:

- Cách kích thích trí nhớ của trẻ

- Các giai đoạn của ngôn ngữ trẻ em

- Sự phát triển trí nhớ của trẻ