Làm thế nào để giúp công suất thấp không phải là một trở ngại
Trường học là một trong những giai đoạn quan trọng nhất của cuộc sống. Đó là nơi con đường sẽ quyết định tương lai học tập của con người bắt đầu. Kiến thức và kỹ năng có được sẽ bắt đầu ký vào chương trình giảng dạy của đứa trẻ trong tương lai sẽ tìm kiếm một công việc. Tuy nhiên, không phải tất cả đều rời khỏi cùng một nơi và một số sinh viên có ít hơn khả năng hơn các bạn cùng lớp
Đó là trong những trường hợp mà bạn phải làm việc để thích nghi với chúng tốt nhất có thể. Thành công của nỗ lực này sẽ phụ thuộc vào sự tích hợp của học sinh với năng lực thấp. Ngoài ra, làm cho anh ta cảm thấy như một người nữa cũng sẽ ngăn anh ta bị bạn bè trêu chọc bằng cách khác biệt với họ.
Công suất thấp
Các chuyên gia cho rằng một đứa trẻ có năng lực thấp khi sau khi đánh giá tâm lý có chỉ số IQ là 70 hoặc một cái gì đó thấp hơn với nó Điều này ảnh hưởng đến khả năng học tập ở trường của họ vì nó chậm hơn và đồng hóa nội dung ở một tốc độ khác so với các bạn cùng lứa, một điều có thể tạo ra niềm vui về sự khác biệt này.
Biết nếu một đứa trẻ có thể có khả năng thấp là dễ dàng nếu bạn tham gia vào chúng ngày qua ngày. Phụ huynh và giáo viên của trường nên nhìn vào những khó khăn của trẻ khi học. Điều quan trọng là phải biết nếu nó không phải là một số thiếu hụt cảm giác, sự chú ý hoặc vấn đề thể chất gây ra tình huống này.
Nếu nó được đánh giá cao rằng đứa trẻ theo một nhịp điệu học tập khác nhau, và không có lý do nào khác có thể giải thích nó, sẽ cần phải thực hiện đánh giá tâm lý trong đó các yếu tố khác nhau có thể ảnh hưởng đến hiệu suất thấp do khả năng trí tuệ thấp được phân tích.
Giúp trẻ có khả năng thấp
Một khi khám đã xác định rằng đó là một trường hợp có năng lực thấp, tất cả những người tham gia vào việc chăm sóc của nó phải đảm bảo sự phát triển đúng đắn của nó. Đây là một số hướng dẫn mà các thực thể liên quan đến giáo dục của họ phải tuân theo:
- Trong cao đẳng. Giáo viên hỗ trợ nên có mặt ai, cá nhân hoặc trong các nhóm nhỏ, giúp đỡ trẻ bằng cách củng cố nội dung trường học trong các lĩnh vực công cụ chính: toán học và ngôn ngữ.
- Trong gia đình. Cha mẹ nên giúp con cái họ làm bài tập về nhà. Các nội dung nên được củng cố trên cơ sở hàng ngày. Phụ huynh sẽ phải phối hợp với nhà trường để biết và làm việc trên các khía cạnh thiếu sót nhất, theo chỉ định của giáo viên.
Trong sự giúp đỡ này trong giáo dục, chơi Đó là một cơ hội tốt để giúp đỡ. Đôi khi, những đứa trẻ này nỗ lực vượt trội so với các bạn cùng lớp và một số hoạt động như súp thư, bảy lỗi, trò chơi ô chữ, v.v. họ phục vụ để phát triển các kỹ năng thâm hụt.
Trong trường bạn sẽ phải làm một đánh giá vĩnh viễn để phát hiện tình trạng của trẻ với khả năng thấp. Trung tâm này thỉnh thoảng sẽ đưa ra một báo cáo tâm lý sư phạm, trong đó nhu cầu của họ được chỉ định và truyền đến giáo viên hỗ trợ và phụ huynh của họ để duy trì nhịp điệu giảng dạy tốt.
Damián Montero
