Sự khác biệt giữa trì hoãn và thất bại ở trường
Thành tích học tập con cái của chúng tôi là một chủ đề quan tâm cho các gia đình. Mỗi đứa trẻ là một trường hợp cụ thể và có thể được xác định bởi vô số các yếu tố. Biết nguyên nhân chính xác của vấn đề sẽ dẫn đến kết quả mong muốn và sẽ không gây ra thất bại ở trường.
Khi chúng ta đề cập đến một đứa trẻ với nghỉ học chúng ta nói về điều đó anh ta không thể đạt được mức hiệu suất trung bình dự kiến cho tuổi và trình độ sư phạm của mình. Theo cách này, có một sự mất cân bằng giữa khả năng của họ và yêu cầu của trường, do hậu quả một hoặc một vài thất bại trong các đánh giá và vào cuối khóa học. Nếu trường trì hoãn này tiếp tục xảy ra liên tục và vĩnh viễn, thất bại ở trường, trong đó số lượng thất bại có thể đang tăng lên, có thể lặp lại khóa học hoặc dùng đến sự từ bỏ cuối cùng của hệ thống giáo dục.
Nguyên nhân chậm học
1. Thiếu năng lực trí tuệ
Trẻ em có năng lực trí tuệ thấp hơn thường bị thất bại trong học tập hoặc học tập, mặc dù chúng có thể có các khả năng khác về phẩm chất âm nhạc, nghệ thuật
2. Thiếu chú ý
Những đứa trẻ bị thiếu chú ý hoặc hiếu động họ thường không duy trì sự chú ý trong một thời gian và chọn các kích thích quan trọng từ những thứ không liên quan, do đó họ có thể dành hai giờ để xem chuyến bay của một con ruồi trước khi làm theo hướng dẫn của giáo viên. Theo cách này, đứa trẻ vắng mặt và không hiểu. Nếu thói quen này vẫn còn, điểm kém trong các kỳ thi và sự chậm trễ ở trường sẽ bắt đầu xuất hiện.
3. Thiếu động lực và vấn đề tâm lý
Việc thiếu động lực là do thiếu kết quả tốt vì anh ta không quen với điều đó hoặc vì anh ta không cố gắng hết sức. Cũng đơn điệu và thường lệ khiến trẻ mất hứng thú. Thiếu lòng, lòng tự trọng thấp và lo lắng hay sợ hãi tạo điều kiện cho sự xuất hiện của sự chậm trễ trường học.
4. Thiếu sự giám sát của gia đình
Trẻ em phải có sự quan tâm của cha mẹ. Một phong cách giáo dục dễ dãi hơn và ít có sự tham gia của cha mẹ có thể dẫn đến sự chậm trễ.
5. Tách cha mẹ và những vấn đề tình cảm khác
Sự tách biệt của cha mẹ hoặc thay đổi các chuẩn mực và giới hạn hoặc khi sự tống tiền tình cảm xuất hiện, có thể có tác động trở lại trong kết quả học tập của đứa trẻ.
6. Bảo vệ quá mức và thiếu trách nhiệm
Cha mẹ phải đi giao trách nhiệm cho trẻ khi chúng lớn lên Khi đứa trẻ lớn lên, nó sẽ phải tự làm bài tập về nhà. Một đứa trẻ không bao giờ tổ chức phòng của mình, hoặc không chịu trách nhiệm về nhiệm vụ của mình mà không có sự giúp đỡ liên tục của cha mẹ, sẽ tạo điều kiện cho sự xuất hiện của sự chậm trễ do chủ nghĩa gia trưởng.
7. Thiếu hụt thần kinh hoặc cảm giác
Một bệnh về thần kinh hoặc cảm giác, chẳng hạn như thiếu tầm nhìn hoặc điếc, nó có thể tạo điều kiện theo dõi chính xác những lời giải thích của giáo viên trong lớp.
Làm thế nào để khắc phục sự chậm trễ ở trường
Các gia đình
Gia đình phải phối hợp với nhà trường. Bạn phải giữ mối quan hệ với trung tâm để tìm hiểu về sự tiến hóa của con bạn. Về vai trò của gia đình ở nhà, điều quan trọng là bạn phải kiểm soát công việc ở trường, cung cấp cho trẻ một nơi học tập cố định tránh xa thất bại và thỉnh thoảng kiểm tra tiến độ của nhiệm vụ và nếu thực hiện tất cả theo cách thích hợp.
Những đứa trẻ
Bạn phải dạy cho họ rằng những trách nhiệm mà họ phải có được đảm nhận và hoàn thành. Khuyến khích họ trong lòng tự trọng của họ, có một màn trình diễn tốt với các bạn cùng lớp và giáo viên là điều cần thiết để họ có thiên hướng tốt khi đi học.
Các giáo sư
Họ là những người đầu tiên đưa ra báo động cho các gia đình về các triệu chứng có thể xảy ra của sự chậm trễ ở trường. Không làm bài tập về nhà, không chú ý, không hiểu nội dung được đưa ra trong lớp. Những yếu tố này đã được đề cập có thể gây ra sự thất bại của trường học.
Noelia de Santiago Monteserín