Thất bại ở trường do ADHD

Ở Tây Ban Nha, ước tính cứ 20 trẻ em (từ 5 đến 7%) thì có một trẻ bị rối loạn do thiếu chú ý và hiếu động (ADHD), một căn bệnh ảnh hưởng đến sự phát triển giáo dục và xã hội của những người mắc phải căn bệnh này đến mức nó đứng sau 25 phần trăm các trường hợp thất bại ở trường những gì ở Tây Ban Nha

Đây là những gì các tác giả của người đầu tiên đã cảnh báoSách trắng châu Âu'về rối loạn này, được xây dựng bởi bác sĩ, hiệp hội bệnh nhân và gia đình Để đưa ra các khuyến nghị để cải thiện chẩn đoán và điều trị sớm và cung cấp hỗ trợ cho những người bị ảnh hưởng.

ADHD ảnh hưởng đến thất bại ở trường

Theo thừa nhận của người đứng đầu Dịch vụ Tâm thần của Bệnh viện Đại học Infanta Leonor ở Madrid, ông Javier Quintero, người mắc bệnh này, có thể kết hợp các triệu chứng xuất phát từ khó khăn chú ý và sự tập trung, của một vượt quá hoạt động của động cơ và từ xấu hoặc dưới sự kiểm soát xung.

Điều này làm tăng nguy cơ nghỉ học và có vấn đề hành vi và, ở tuổi thiếu niên, tiêu thụ thuốc sớm hơn

"Nếu đứa trẻ không thể chú ý trong lớp học, khả năng tiếp tục học tập tiến bộ của chúng ngày càng phức tạp, điều này khiến việc theo kịp và khó có thể vượt qua", chuyên gia này thừa nhận.

Trên thực tế, một nghiên cứu tại Hoa Kỳ cho thấy những đứa trẻ này có nguy cơ không học hết cấp ba cao gấp tám lần.

Ngoài ra, Quintero nói thêm, họ cũng là những đứa trẻ có nhiều nguy cơ bắt nạt sản xuất cái gì "Họ dễ bị tổn thương hơn, bởi vì họ gặp khó khăn khi tương tác với các đồng nghiệp của họ", ông cảnh báo.

Do đó, từ Liên đoàn Trợ giúp Tây Ban Nha đến ADHD (FEAADAH) đã yêu cầu các nhóm nghị sĩ rằng trong quá trình xử lý dự thảo Luật hữu cơ để cải thiện chất lượng giáo dục (LOMCE) có thể được sửa đổi để đưa vào xem xét những trẻ vị thành niên như học sinh với nhu cầu cụ thể để hỗ trợ giáo dục "cho những khó khăn trong học tập của họ".

"Trong các trường học, rối loạn không được công nhận và nó tạo ra một tình huống rất đáng lo ngại cho 350.000 trẻ em đã đi học bị rối loạn này", chủ tịch của FEAADAH, Fulgencio Madrid, chỉ ra rằng chỉ có Murcia, Navarra, Quần đảo Balearic và Quần đảo Canary cho những bệnh nhân này như trẻ em đi học với nhu cầu cụ thể.

Trên thực tế, theo ý kiến của mình "đó sẽ là một cách để đảm bảo sự bình đẳng của những trẻ vị thành niên này, bất kể cộng đồng nơi họ đăng ký học", ông nói thêm.

Phương pháp điều trị rẻ hơn cho ADHD

Ngoài ra, từ thực thể này cũng đang thảo luận với các nhóm chính trị để thử rằng việc điều trị dược lý của rối loạn này có thể được coi là thuốc giảm đóng góp, điều đó sẽ làm giảm giá của nó, Madrid nói.

"Với sự cân nhắc này, chúng tôi sẽ trả tiền 4 euro mỗi tháng, chứ không phải 40 hay 50 như chúng ta đang làm bây giờ, "chủ tịch của FEAADAH, trong thực tế đã nhận ra rằng có những đứa trẻ đang ngừng điều trị "Bởi vì họ không thể trả nó."

"Sách trắng" cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc cải thiện chẩn đoán bệnh, vì hiện tại chỉ có 1 phần trăm bệnh nhân được chẩn đoán chính xác.

Tại thời điểm này, Tiến sĩ Quintero đã nhận ra rằng mặc dù chẩn đoán hiện chỉ là lâm sàng (tùy thuộc vào một số triệu chứng), nghiên cứu về rối loạn này có thể được phát hiện trong tương lai thông qua các kỹ thuật hình ảnh di truyền và não. .

Ông cũng đã phủ nhận rằng rối loạn này hiện đang được chẩn đoán quá mức hoặc nó có thể liên quan đến một giáo dục kém. "Cứ như thể chúng ta giả vờ khiển trách một đứa trẻ què vì đi khập khiễng", anh nói.

Ngoài ra, các chuyên gia bảo vệ rằng một cách tiếp cận đa ngành đối với căn bệnh này và điều trị đúng, kết hợp việc sử dụng thuốc với các liệu pháp khác, cho phép cải thiện phản ứng của những trẻ vị thành niên này và tránh nguy cơ mắc bệnh dai dẳng ở tuổi trưởng thành, điều xảy ra trong một nửa các trường hợp.