Thiếu lớp, sự hấp dẫn của những gì bị cấm đối với thanh thiếu niên
Bỏ lỡ lớp học hoặc chơi trốn học là một trong những "cái bẫy" hấp dẫn nhất đối với một thiếu niên, do cảm giác nổi loạn và vi phạm các quy tắc sống trong thời đại đó. Mặc dù, đôi khi, những lần vắng mặt trong lớp học có thể trở thành một vấn đề nghiêm trọng đối với bản thân thanh thiếu niên và gia đình.
Chơi trốn học có nghĩa là gì? Đó là dừng tham dự bất cứ nơi nào bạn phải đến và đặc biệt đề cập đến khi học sinh nghỉ học chỉ đơn giản là để giải trí. Họ vắng mặt ở trường mà không có lý do chính đáng và không có sự cho phép của cha mẹ hoặc giáo viên. Nhưng chắc chắn, nếu chúng ta nhớ nhiều hơn một người trong chúng ta sẽ nhớ rằng đã bỏ qua một lớp học trong thời niên thiếu (như lần đầu tiên hút thuốc lá), bởi cảm xúc bị cấm đoán. Những người lái xe lẻ tẻ này biết rằng họ không có tầm quan trọng, giống như họ không để lại vết thương vĩnh viễn cho chúng tôi.
Trong thời đại của những khả năng mới, những thách thức và ảnh hưởng của băng đảng, không có gì lạ khi trẻ em của chúng ta rơi vào sự cám dỗ của việc không đến lớp để ngồi trên ghế đá của công viên, chơi một trận bóng rổ. hoặc đi đến lối ra của một trường khác và gặp chàng trai hay cô gái họ thích vào thời điểm đó. Nhưng điều này rất khác với những thanh thiếu niên khác, hầu như mỗi tuần, tìm cách trốn thoát khỏi một số lớp học, mà không có giáo viên của họ ... cũng không phải cha mẹ của họ nghi ngờ điều đó.
Lý do để thanh thiếu niên bỏ qua lớp học hoặc chơi trốn học
Tùy thuộc vào thành phố nơi chúng ta sinh sống, bỏ qua lớp học có thể nhận được các tên khác nhau: steer, pellas, toriles, hút thuốc, lậu hoặc escaquearse lớp, borota, v.v. Các sinh viên picaresque luôn luôn thần đồng trong việc phát minh ra tên và từ đồng nghĩa về các tình huống khác nhau của trường. Và, tại sao lại phủ nhận nó, tạo ra những kẻ bắt nạt là một hành vi rất hấp dẫn đối với một thiếu niên. Nhưng chúng ta đã xem xét lý do cho hành vi này chưa? Tại sao một số học sinh nhất định từ chối đi học ngay tại trường và ít nhất là trong trường hợp họ thực hiện trốn học? Nếu họ dành cho họ, họ sẽ vượt qua nỗi đau khổ đó. Những lý do họ thường đưa ra là:
- "Tôi không thích học".
- "Lớp học rất nhàm chán."
- "Tôi không xứng đáng với điều đó".
- "Tôi không có lời giải thích còn lại."
- "Giáo viên không chú ý đến những người không giỏi".
- "Họ làm tôi vui trong lớp".
- "Giáo viên cảm ơn để các bạn cùng lớp cười nhạo tôi".
- "Thật là một niềm vui khi đưa ra một giờ bằng cách sao chép để đọc chính tả những gì giáo viên nói, thay vì học trực tiếp với cuốn sách."
Trong mọi trường hợp, chúng tôi quan sát thấy có một mẫu số chung: lòng tự trọng của học sinh ở trên sàn. Một cái gì đó, rất có thể, có nguồn gốc từ tầm nhìn của trường học hoặc viện như là một nơi xa lạ với lợi ích sống còn của thanh thiếu niên.
Những lời trách móc liên tục làm tình hình thêm trầm trọng.
Nhìn chung, 95% nam và nữ nghỉ học đều thấp hơn đáng kể so với mức trung bình của hầu hết các bạn cùng lớp; nhiều về đọc, toán, ngôn ngữ như trong các môn học cơ bản khác cho lứa tuổi của mình. Do đó, có một mối quan hệ chặt chẽ giữa các lớp và thái độ của học sinh đối với trường học. Rõ ràng là một cậu bé hay cô bé đạt điểm cao thích ở trường hơn là một học sinh xấu. Ngoài ra, sau này không nhận được nhiều hơn những lời trách móc liên tục từ phụ huynh và giáo viên vì sự thiếu nỗ lực của họ, điều này góp phần làm cho tình hình trở nên trầm trọng hơn, vì không có học sinh nào nghi ngờ.
Thanh thiếu niên tự biện minh để tự vệ
Bất cứ ai cảm thấy không thích trường học đều có thể thể hiện điều đó bằng cách hét lên sự khốn khổ của họ ("Tôi ghét ngôi trường chết tiệt này"), đau buồn trong im lặng, đổ lỗi cho giáo viên ("Tôi có một sở thích"), chính anh ta ("Tôi câm"), tìm cách biện minh ("Những gì họ dạy tôi là vô dụng"), thoát khỏi lớp học ... hoặc làm và nói tất cả những điều này cùng một lúc.
Khi người trẻ nhận thấy rằng anh ta không có khả năng thực hiện công việc với cùng một cơ sở mà các bạn đồng hành khác, anh ta cố gắng tự bảo vệ mình để không cảm thấy vô dụng và vô hiệu. Anh ta làm điều này bằng cách thể hiện sự khinh thường và coi thường trường học: hoãn công việc, từ chối làm bài tập về nhà, chỉ trích giáo viên hoặc đơn giản là từ bỏ và quyết định rời khỏi lớp, gian lận hoặc rời khỏi trường.
Có những học sinh chỉ chơi trốn học trong những dịp rất đặc biệt: nhân dịp một bài kiểm tra rất khó mà sợ, hoặc để thoát khỏi mối đe dọa từ giáo viên hoặc từ một hình phạt. Nhưng, giống như "tiểu thuyết gia chuyên nghiệp", màn trình diễn đó sinh ra cùng một lỗi: xem trường học là nơi đau khổ thay vì nơi biểu diễn. Những người này phải được cung cấp một số lý do tốt để nghiên cứu và nỗ lực.
Họ nghỉ học khi gặp khó khăn trong việc tập trung ở trường
Chúng ta cũng không nên quên rằng nghiên cứu đặt ra những vấn đề cụ thể ở mọi lứa tuổi, nhưng ở tuổi thiếu niên, chúng có liên quan mật thiết hơn với tính cách của các cậu bé.Họ sống một loạt các biến đổi sâu sắc và phức tạp trong cách sống của họ, điều này ảnh hưởng mạnh mẽ đến sự tiến bộ của họ ở trường. Đó là một giai đoạn xung đột trong đó các giá trị của thời thơ ấu, của những người trưởng thành, được suy nghĩ lại ... Tất cả điều này có ảnh hưởng quyết định đến việc hoàn thành công việc ở trường, vì nó ngăn cản sự tập trung hoàn toàn vào nó.
Mặt khác, thanh thiếu niên, đặc biệt là trong giai đoạn đầu, ở tuổi dậy thì, cảm thấy bị xâm chiếm bởi sự lười biếng. Có một nguy cơ coi việc thiếu hiệu suất hoặc vắng mặt là một vấn đề đơn giản của sự mơ hồ. Tất nhiên có những thanh thiếu niên lười biếng, thậm chí bạn có thể nói rằng tất cả mọi người đều ở tỷ lệ lớn hơn hoặc thấp hơn, nhưng bạn cũng phải nhớ rằng những thay đổi hữu cơ của họ dẫn đến một sự bất hoạt nhất định.
Cuối cùng, chúng ta phải thêm vào tất cả điều này một khó khăn lớn hơn của các môn học, gần cuối thời gian học bắt buộc (với lựa chọn cần thiết giữa giáo dục đại học, đào tạo nghề và công việc) và sự tổn thương lớn hơn của trẻ em trước đây những ảnh hưởng tiêu cực của môi trường.
Ana Aznar
Bạn cũng có thể quan tâm:
- Làm thế nào để tránh sự vắng mặt ở trường trong thanh thiếu niên
- Sự khác biệt giữa trì hoãn và thất bại ở trường
- Tôn trọng giáo viên
- Cách giáo dục trên lớp theo tính cách của trẻ.
- Khi cần một giáo viên riêng
- 10 giá trị để truyền tải như một gia đình
