14 trò chơi rèn luyện trí nhớ của con bạn

Đối với tất cả những tình huống trong đó câu trả lời duy nhất là "Tôi không nhớ" Lười biếng hay thiếu trí nhớ? Là một phần trong giáo dục của họ, chúng tôi cần phải giải quyết một số khó khăn của trẻ em như thiếu trí nhớ. Bằng cách khắc phục những thiếu sót này, chúng ta sẽ có thể tránh được các vấn đề ở trường trong tương lai. Chúng ta phải đối mặt với những gì được quan sát, đào sâu và kênh nó.

Lười biếng hay thiếu trí nhớ?

Theo Mª Pilar Martín Lobo, Tiến sĩ tâm lý học. Viện trưởng Viện Khoa học Thần kinh và Giáo dục và Thành viên của Ủy ban Khoa học của Diễn đàn Sư phạm Internet, kinh nghiệm đã chỉ ra rằng bất kỳ vấn đề nào của sự lười biếng đều có một số nguyên nhân mà chúng ta phải khám phá. Khi con bạn không nhớ nơi mình để lại một cái gì đó hoặc làm bài tập về nhà hay không, nó có thể cần sự giúp đỡ. Điều đầu tiên là phân biệt nếu đó là một vấn đề bộ nhớ hoặc, thường xuyên nhất, một vấn đề tập trung, chú ý, lười biếng hoặc thiếu động lực bởi phụ huynh và giáo viên.


Chúng ta phải bắt đầu từ cơ sở rằng mỗi đứa trẻ là khác nhau và do đó, có một số người ghi lại tốt hơn những gì họ nhìn thấy và dễ dàng ghi nhớ những gì họ nghe trong khi những người khác yêu cầu thông tin đa phương thức (thính giác, thị giác và xúc giác), để đồng hóa các khái niệm mới. Một số yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển trí nhớ của trẻ em chúng ta: xem quá nhiều tivi; không có những cuộc trò chuyện dài với họ, không liên lạc với ông bà .. và tất nhiên, thái độ của cha mẹ là cơ bản.

Trò chơi rèn luyện trí nhớ của trẻ

Mặc dù con bạn sẽ phát triển tự nhiên và dần dần các kỹ năng ghi nhớ của mình, cho dù thông qua các giác quan, quan sát, chú ý hoặc các kỹ năng khác nhau, bất kỳ trợ giúp đều tốt. Đây là một số trò chơi sẽ góp phần phát triển trí nhớ của bạn:


1. Thẻ hiệp hội: để phát triển, trên hết, trí nhớ hình ảnh của mình. Đầu tiên họ được hiển thị tất cả các mặt lên và sau đó đặt mặt xuống. Mục tiêu là để nhớ nơi hai thẻ giống nhau.

2. Video: Họ thích xem phim hoạt hình, nhiều lần. Đó là một thực hành tốt, trong đó chúng tôi sẽ khuyến khích bạn tìm hiểu các đoạn hội thoại, bài hát, cách nói chuyện của các nhân vật ... và sau đó đặt câu hỏi.

3. Cái gì ở đó? để phát triển trí nhớ thị giác. Chúng tôi sẽ đặt một số đối tượng trên bàn. Sau một thời gian để bạn quan sát chúng, chúng tôi sẽ loại bỏ chúng. Đứa trẻ sẽ phải nhớ những gì chúng đã được và đặt chúng trên bàn.

4. Tham quan:Chúng tôi có thể tận dụng bất kỳ chuyến thăm nào chúng tôi thực hiện với con trai mình, để biến nó thành một bài tập trí nhớ. Hãy thử thách để xem ai còn nhớ nhiều yếu tố của một căn phòng sau này.


5. Câu đố: màu sắc rất tươi sáng và một vài mảnh, để kích thích trí nhớ thị giác của bạn. Khi chọn các mảnh phải phù hợp, họ phải ghi nhớ phần nào của bản vẽ bị thiếu.

6. Từ bộ nhớ: Sau khi xem một bộ phim, hoặc đã đọc một câu chuyện có nhiều hình minh họa, hãy yêu cầu anh ấy ghi nhớ một bản vẽ về những gì anh ta vừa thấy.

7. Trò chơi cờ vua: Họ đang ở độ tuổi lý tưởng để bắt đầu, đặc biệt là sau bốn năm. Là mục tiêu, họ phải học và ghi nhớ các cơ sở của trò chơi, cách các quân cờ di chuyển ... Một bộ nhớ thuộc loại thực tế hơn được phát triển, bởi vì không chỉ họ phải lặp lại, mà còn áp dụng những động tác đã học, vì đó là một trò chơi sáng tạo .

8. Thơ, lưỡi và câu đố: để kích thích trí nhớ thính giác từ tâm trí trẻ em của chúng ta để giữ lại nhiều yếu tố. Chúng ta có thể mua một cuốn sách về vần điệu của trẻ em và thử các cuộc thi thơ, hoặc các ca dao lưỡi.

9. Simon: Thích hợp cho trẻ em từ 5 tuổi, trò chơi thương mại này bao gồm một thiết bị phát ra những âm thanh nhất định và người chơi phải lặp lại những âm thanh đó theo cùng một thứ tự.

10. Học ngôn ngữ: Lợi dụng thực tế là họ đang ở trong thời kỳ nhạy cảm đúng đắn, đứa trẻ, với rất ít nỗ lực, học các từ trong một ngôn ngữ khác mà chúng sẽ nhớ trong suốt cuộc đời. Kiến thức về tiếng Anh, tiếng Pháp, v.v., sẽ giúp con chúng ta học từ mới *

11. Trò chơi trẻ em: Ví dụ: câu nổi tiếng "Tôi đang đi du lịch và tôi lấy lược và ...". Mỗi người chơi phải lặp lại những gì người trước nói và thêm một yếu tố mới vào chuỗi. Bạn sẽ tìm thấy nhiều bài hát cũng theo phương pháp lặp lại này.

12. Bài hát thiếu nhi: chúng ta nên khuyến khích họ học các bài hát bằng trái tim và hát chúng nhiều lần. Đó là một cách tuyệt vời để khuyến khích trí nhớ thính giác của bạn và thậm chí thực hành ngôn ngữ.

13. Truyện thiếu nhi: lợi dụng rằng họ thích rằng chúng ta lặp đi lặp lại cùng một câu chuyện. Khi bạn biết điều đó, hãy cố gắng phạm một lỗi cố ý (để họ là người sửa lỗi cho chúng tôi) và thậm chí hỏi điều gì sẽ xảy ra tiếp theo, v.v.

14. Bước đi của kiến ​​thức và sự ngu ngốc: lNhững người đầu tiên bao gồm tận dụng các chuyến đi với trẻ em của chúng tôi, để mở rộng vốn từ vựng và rèn luyện trí nhớ. Đầu tiên, chúng ta phải chuẩn bị chuyến đi và chuẩn bị một danh sách với bảy tên của các đối tượng mới cho anh ta. Chúng tôi sẽ lặp lại nó trên một số bước đi nhất định, cho đến khi bạn tìm hiểu chúng. Sau đó, khi chúng tôi chỉ vào đối tượng đó, anh ta phải cho chúng tôi biết tên. Các cuộc đi bộ im lặng bao gồm đi ra ngoài với con trai của chúng tôi đến công viên, đến thành phố, vv, mà không có ý định cố định. Sẽ là khi bạn trở về nhà khi chúng tôi hỏi bạn chi tiết về những gì bạn đã thấy.

Lời khuyên cho cha mẹ: cách đóng góp cho kỹ năng ghi nhớ của con bạn

1. Khi con bạn bị lãng quên hoặc "Tôi không nhớ", hãy tìm hiểu xem đó là một cái cớ hay một sự suy giảm trí nhớ thực sự. Làm cho anh ấy nghĩ về hậu quả của việc quên một cái gì đó là gì quan trọng cho cha mẹ hoặc cho chính mình. Yêu cầu là tích cực, nhưng luôn luôn tránh các phản ứng không cân xứng.

2. Cố gắng thiết lập trật tự trong các hoạt động hàng ngày. Vô tổ chức thường gây ra nhiều lỗi bộ nhớ.

3. Khuyến khích con bạn nhớ nơi họ để lại một món đồ chơi và điều đó sẽ giải cứu nó; để đọc vần điệu, bài hát và câu chuyện, và thuật lại chúng bằng những từ riêng của chúng. Ngoài ra để thực hiện các thao tác toán học nhanh chóng, lắp ráp các câu đố, tham gia vào các trò chơi trên bảng ...

4. Chúc mừng con bạn khi bé cố gắng nhớ, mặc dù lúc đầu, nó đòi hỏi một số manh mối về phía bạn.

Ana Aznar
Cố vấn: Mª Pilar Martín Lobo. Tiến sĩ tâm lý học. Viện trưởng Viện Thần kinh và Giáo dục. Thành viên của Ủy ban khoa học của Diễn đàn sư phạm Internet.

Bài ViếT Thú Vị

Có bao nhiêu quảng cáo con bạn nhìn thấy về đồ ăn vặt

Có bao nhiêu quảng cáo con bạn nhìn thấy về đồ ăn vặt

Giáo dục trẻ em không phải là một nhiệm vụ đơn giản, đặc biệt là khi chúng ta có những yếu tố bên ngoài dường như muốn dạy chúng trái ngược với những gì chúng ta nói với chúng. Vì vậy, nó là với đồ...

Ưu điểm của việc đi bộ đến trường

Ưu điểm của việc đi bộ đến trường

Thanh thiếu niên đi bộ đến viện họ có hiệu suất nhận thức tốt hơn so với những người di chuyển bằng xe buýt hoặc xe hơi. Ngoài ra, những người dành hơn 15 phút đi bộ đến trung tâm nghiên cứu của họ...