Sự vâng lời tùy theo độ tuổi của trẻ em.

Giáo dục ý chí của con bạn là một trong những thách thức quan trọng nhất mà cha mẹ gặp phải vào lúc này. Đó là về việc giáo dục trẻ em vâng lời, không phải là để trẻ em biết cách vâng lời một cách mù quáng trước một số 'noes' liên tục bị cha mẹ ném.

Trẻ em từ 2 đến 3 tuổi

Đặc điểm của sự vâng lời ở trẻ em từ 2 đến 3 tuổi:

- trực giác nhận ra ai có thẩm quyền ở nhà và ai luyện tập nó Do đó, nó vâng lời cha mẹ, vì họ cho họ sự an toàn và tình cảm.

Đến lượt mình, anh cảm thấy có xu hướng không vâng lời, vì vậy, liên tục, kiểm tra thẩm quyền của cha mẹ: la hét với cha mẹ mình, không muốn ăn v.v.


- Nhận ra rằng anh ta khác với cha mẹ và anh em của mình, đó là một người độc lập với phần còn lại, người có thể hành động khác nhau.

- Anh ta không biết giới hạn của mình có thể hành động bao xa, bao xa bạn có thể và bao xa bạn không thể làm một cái gì đó.

- Tuổi không xuất hiện, điều đó thể hiện ở việc mâu thuẫn hoàn toàn với tất cả những gì được nói với anh ta, ngay cả với những gì có thể tích cực với anh ta.

Cách giáo dục trẻ từ 2 đến 3 tuổi:

- Trẻ phải biết giới hạn ở đâu, vì lợi ích của họ và của người khác.

- Học cách vâng lời nó liên quan đến sự phát triển tiến hóa của nó.


- Lý do để trẻ vâng lời, để nó nhận ra chính quyền gia đình, chúng rất hữu ích, nhưng nó sẽ không phải là thứ thuyết phục đứa trẻ, mà là người nói nó, người thực thi quyền lực, vì nó tiếp tục xác định nó như vậy.

Trẻ em từ 4 đến 5 tuổi

Đặc điểm của sự vâng lời ở trẻ em từ 4 đến 5 tuổi:

- Họ bắt đầu hỏi lý do về sự vâng lời của anh.

- Tuổi này là thời kỳ hiệu quả nhất và hữu ích hơn để khuyến khích các thói quen vâng lời khác nhau.

Cách giáo dục trẻ từ 4 đến 5 tuổi:

- Mặc dù trẻ vâng lời vì tiếp tục nhận ra uy quyền của cha mẹ, lý do này sẽ không đủ: chúng ta sẽ phải sử dụng các phương tiện lý luận bổ sung, trong chức năng hiểu biết của trẻ.


- Đứa trẻ sẽ vâng lời bởi vì nó sẽ thấy rằng nó là hợp lý để vâng lời, không chỉ bởi vì cha mẹ có thẩm quyền đạo đức để được tuân theo, mà bởi vì họ đúng.

- Sẽ không có cố gắng để trẻ em vâng lời mà không cần phải cố gắng thêm, nhưng điều đó, thông qua sự vâng lời này, sự phát triển đúng đắn về tính cách của trẻ đạt được thông qua việc thúc đẩy các thói quen tốt.

Sự vâng lời hình thành cho trẻ em

Không có giải pháp kỳ diệu, sự vâng lời ở trẻ em được tạo điều kiện bởi một hoạt động giáo dục có trật tự, uy tín và mạch lạc của cha mẹ. Đó là, nếu cả hai vợ chồng - cha và mẹ - ra lệnh cho đứa trẻ những thứ khác nhau tùy theo trạng thái tâm trí, sở thích hoặc mức độ mệt mỏi của chúng, sẽ rất khó để giáo dục con cái một cách vâng lời. Những gì họ sẽ đạt được là đứa trẻ học cách phân biệt ai để hỏi, làm thế nào và khi nào trong hai người, tùy thuộc vào những gì họ muốn tại mỗi thời điểm.

Chúng ta không bao giờ quên rằng trẻ nhỏ học bằng thẩm thấu: đứa trẻ, từ khi sinh ra, luôn bắt chước người lớn vì đó là một phần của quá trình học tập tự nhiên của chúng. Do đó, nó sẽ là cơ bản để đưa vào thực tế ở nhà những gì chúng ta muốn con cái chúng ta học hỏi. Nếu giữa những gì chúng ta dự định đạt được và những gì chúng ta làm có một bước nhảy vọt, có lẽ chúng ta sẽ mất quyền, bước trước đó để có thể thực hiện nó và không thể thiếu được tuân theo. Họ sẽ bắt đầu bằng cách không vâng lời và sau đó họ thậm chí có thể khiển trách hành vi của chúng tôi. Ví dụ, nếu chúng ta không muốn con mình cất tiếng nói ở nhà, chúng ta nên là người đầu tiên không nói ra.

Sonia Rivas.Tiến sĩ Khoa học Giáo dục từ Đại học Navarra.

Video: Cả nhà đi vắng chỉ còn bố chồng và cô con dâu ở nhà, ông đối tốt quá khiến cô khốn khổ phát sốt vì..


Bài ViếT Thú Vị

Làm thế nào âm nhạc có thể giúp trẻ em bị ADHD

Làm thế nào âm nhạc có thể giúp trẻ em bị ADHD

Mong muốn khám phá diễn ra trong thời thơ ấu, thường đi kèm với cụm từ"đứa trẻ này không dừng lại một chút". Về nguyên tắc, điều này không phải là một vấn đề, vì nó thường là điều tự nhiên và là...