Trò chơi và đồ chơi để học trong khi chơi
Trò chơi là nền tảng cho sự phát triển nhận thức của trẻ em và là cách tốt nhất để liên quan đến môi trường của chúng. Chơi không chỉ có niềm vui, mà cả những nghiên cứu mới nhất chỉ ra rằng những đứa trẻ chơi nhiều nhất là những đứa trẻ sau đó học được nhiều hơn và tốt hơn khi chúng được đưa vào hệ thống giáo dục quy định.
Chơi có hướng dẫn và học tập của trẻ em
Thật dễ dàng để cho trẻ học bằng cách chơi khi trò chơi được hướng dẫn. Loại trò chơi này cho phép người lớn hướng sự năng động theo các khái niệm mà họ muốn dạy. Vào những lúc khác, tốt hơn hết là trẻ nên thoải mái phát triển trò chơi của mình mà không tính đến các hướng dẫn bên ngoài.
Trò chơi giúp trẻ em có được nhiều kỹ năng có thể giúp chúng khi chúng bắt đầu giáo dục bắt buộc, chẳng hạn như chú ý, không đổi và kiểm soát cảm xúc của chúng.
Các nhà thần kinh học đã biết rằng một đứa trẻ nhỏ hơn bảy hoặc tám tuổi có khả năng học hỏi với sự khám phá tốt hơn là một lời giải thích mô phạm. Do đó, bằng cách cho phép họ chơi và khám phá môi trường của họ, chúng tôi đang giúp họ học hỏi nhiều hơn bằng cách buộc họ nghe một bài học đang ngồi.
Những lợi thế của trò chơi cho trẻ em
Các trò chơi có nhiều lợi thế, như thúc đẩy trẻ tiếp tục khám phá hoặc cho phép đứa trẻ "thua cuộc" mà không phải chịu hậu quả lớn trong cuộc đời. Thông qua các hoạt động vui chơi, một đứa trẻ có thể hiểu được những vai trò mà sau đó nó sẽ sử dụng trong cuộc sống thực, chẳng hạn như khi nó chơi ở các cửa hàng hoặc ngành nghề.
Có nhiều đồ chơi có thể giúp trẻ học hỏi:
1. Công trình. Chúng tạo điều kiện cho sự di chuyển thô, cân bằng và cải thiện tầm nhìn không gian của học sinh. Trong một trường mẫu giáo, việc sử dụng các tòa nhà có hàng trăm ứng dụng giáo khoa, từ việc học màu sắc, đến toán học và thậm chí là biểu tượng.
2. Những con búp bê. Với chúng, trẻ em có thể tìm hiểu các bộ phận của cơ thể con người và có thể diễn giải những cảnh đã xảy ra với cha mẹ hoặc đó là hàng ngày.
3. Trở ngại Các khóa học vượt chướng ngại vật đơn giản cho phép trẻ em học cách di chuyển, chờ đến lượt, phát triển tầm nhìn không gian và cải thiện các kỹ năng tâm lý bằng cách tránh các yếu tố cấu thành mạch.
Trong hoạt động này, bạn có thể sử dụng vòng, đinh, gạch nhựa hoặc dây thừng sẽ thách thức trẻ vẽ chúng, trong khi cạnh tranh với những học sinh còn lại hoặc vật lộn để làm điều đó trong thời gian ngắn nhất. Ngoài ra, trong khi đặt các chướng ngại vật, bạn có thể xem lại màu sắc và tên của từng yếu tố.
4. Câu đố Chúng là một tác phẩm kinh điển khác của trò chơi mô phạm. Với chúng, trẻ em học các kỹ năng vận động tốt và cải thiện sự chú ý của chúng, trong khi rèn luyện tính kiên nhẫn. Họ có thể lắp ráp chúng theo cách hợp tác, trong đó họ sẽ học cách làm việc theo nhóm và cũng phải chú ý đến các chi tiết để khớp với các mảnh liền kề.
