Đây là cách nghệ thuật có thể mang lại lợi ích cho con bạn
Đặt trong tủ lạnh "tác phẩm nghệ thuật" đầu tiên của con trai chúng tôi là một trong nhiều niềm vui của việc làm cha: chúng tôi không quan tâm đến việc bản vẽ tốt hơn hay xấu hơn, chúng tôi rất vui mừng khi đứa con nhỏ của chúng tôi dành tặng cho chúng tôi. Bây giờ, khi nó phát triển, cha mẹ chúng ta bắt đầu tập trung nhiều hơn vào 'thành phẩm' và bắt đầu đòi hỏi chất lượng cao hơn từ con cái của chúng ta, đến mức nào thì tốt?
Chỉ cần đến một bảo tàng, chúng ta thấy rằng nhiều nghệ sĩ vĩ đại tạo ra các tác phẩm không hoàn toàn giống với thực tế: chúng là những phong cách nghệ thuật xuất hiện sau một quá trình sáng tạo và đây là phần quan trọng nhất: quá trình sáng tạo phù hợp hơn với bạn con trai của những gì bạn có thể nghĩ, ngay cả khi kết quả cuối cùng không như mong đợi.
Các hoạt động liên quan đến nghệ thuật có thể giúp con bạn rất nhiều, từ việc kích thích các giác quan đến xây dựng lòng tự trọng để giải quyết các vấn đề, thông qua việc cải thiện các kỹ năng xã hội. Đây là những gì ông đảm bảo tờ báo trực tuyến Bưu điện Huffington người đứng đầu đơn vị Kịch bản của Trường tiểu học Manor, ở Leed, Hilary Murtagh.
Nghệ thuật thị giác cho trẻ em
"Việc khám phá nghệ thuật thị giác là một phần không thể thiếu trong việc học của trẻ nhỏ và là điều cần thiết để thúc đẩy sự phát triển toàn diện của trẻ", chuyên gia này, tại trung tâm của nó, đã áp dụng các nguyên tắc dựa trên việc học thông qua kinh nghiệm, một dòng chảy giáo dục bảo vệ rằng trẻ em phải có những cách thể hiện vô tận.
Murtagh giải thích rằng việc cung cấp các cơ hội "khám phá và hoàn thiện các kỹ năng nghệ thuật và khuyến khích sự đánh giá cao về nghệ thuật và thẩm mỹ" là cơ sở của những gì được cung cấp tại trung tâm của bạn. "Một loạt các vật liệu và kỹ thuật được giới thiệu và trẻ em được khuyến khích đưa ra quyết định và lựa chọn về những vật liệu chúng sẽ sử dụng và cách chúng thể hiện ý tưởng độc lập của chúng", chuyên gia nói.
Theo ông, trẻ em "tận hưởng bản chất cảm giác trước tiên" và sau đó, chúng có được sự kiểm soát về thể chất cho phép chúng cảm nhận "một cảm giác thỏa mãn và trao quyền rất lớn". Murtagh lập luận rằng, khi trẻ em phát triển, "các tác phẩm của chúng bắt đầu bao gồm các biểu tượng của các sự kiện, con người và cảm xúc thực", một cái gì đó "thiết yếu" để làm chủ văn bản.
Nghệ thuật cho trẻ sơ sinh
Một chuyên gia khác về chủ đề được đề cập bởi tờ báo trực tuyến là Sarah Cresaall, người sáng lập Trạm sáng tạo, một mạng lưới nghệ thuật và thủ công với các hội thảo cho trẻ sơ sinh và trẻ mẫu giáo. Tổ chức này đã tạo ra một hình thức giảng dạy mới dựa chính xác vào các hoạt động nghệ thuật cho trẻ em.
"Một trong nhiều lợi ích của kỹ thuật này là nó có thể được sử dụng để kích thích các giác quan và đánh thức sự tò mò tự nhiên của trẻ," Cressall giải thích. "Nó cho phép mỗi đứa trẻ tạo ra hành trình khám phá ý tưởng và khái niệm của riêng mình, chẳng hạn như những gì xảy ra khi màu sắc được trộn lẫn, kết hợp các hình dạng hoặc so sánh một cái gì đó thô và một cái gì đó mềm mại." Về bản chất, nghệ thuật cho phép trẻ em "khám phá bằng cách làm", một cái gì đó cho phép trẻ em "khám phá những gì không hoạt động và những gì hoạt động."
Trong một thế giới nơi giáo dục ngày càng bị chi phối bởi kết quả của các kỳ thi và kết quả học tập được đo lường một cách định lượng, nghệ thuật dường như bị xuống hạng. Tuy nhiên, đó cũng là một trong số ít lĩnh vực mà trẻ có thể tự khám phá và suy nghĩ.
"Nếu chúng tôi chỉ dạy cho trẻ em thông tin, chúng tôi sẽ làm chúng thất bại", Cressall, người tuyên bố rằng giáo viên phải "trang bị cho trẻ kỹ năng khám phá ý tưởng và tự tin để thử nghiệm, giải quyết vấn đề và phát triển giải pháp của riêng mình". "
Kỹ năng cho cuộc sống hàng ngày được truyền tải bởi nghệ thuật
- Kỹ năng xã hội. Trẻ em học cách chia sẻ tài liệu của mình và hợp tác trong các dự án. Họ cũng quen với việc làm việc theo ca, đàm phán với các đồng nghiệp và, về bản chất, làm việc theo nhóm.
- Phát triển nhận thức. Từ những khám phá cảm giác đầu tiên (cảm giác của một cây bút chì qua giấy, mùi sơn) và ra quyết định (những gì họ sẽ vẽ, những vật liệu họ sẽ sử dụng). Tóm lại: nghệ thuật dạy trẻ tự suy nghĩ.
- Tự thể hiện. Nghệ thuật là một hình thức có giá trị của ngôn ngữ. Tiền thân của giao tiếp bằng văn bản và bằng lời nói, cho phép trẻ em kể chuyện, cũng như thể hiện những gì chúng nghĩ và cảm nhận theo cách đồ họa.
- Phát triển động cơ. Các cử động nhỏ của ngón tay, bàn tay và cổ tay liên quan đến việc sử dụng bút chì hoặc bàn chải hoặc thao tác với đất sét, ví dụ, phát triển các kỹ năng vận động tinh của trẻ nhỏ. Ngoài ra, các chuyển động lớn của cánh tay (cần thiết để vẽ trên giá vẽ hoặc giấy trên sàn nhà) khiến các nhóm cơ lớn phát triển.
- Ingenio. Khi trẻ em được khuyến khích thử nghiệm và chấp nhận rủi ro bằng cách thử những điều mới trong quá trình sáng tạo, chúng đang phát triển ý thức đổi mới, một kỹ năng có giá trị trong kinh doanh và trong cuộc sống.
