Cảm ơn, dạy con thế nào?

Có rất nhiều dịp chúng ta buộc trẻ phải biết ơn để cảm ơn người khác, nhưng thực sự hiểu ý nghĩa của việc cảm ơn, Hay họ nói nó như một từ đã học? Cảm ơn nhiều hơn là nói lời cảm ơn, giáo dục con cái chúng để chúng cảm thấy biết ơn khi ai đó làm điều đó rất quan trọng, vì chúng sẽ hiểu giá trị của những hành vi này.

Giáo dục trẻ biết ơn

Lòng biết ơn không chỉ là lời cảm ơn, lòng biết ơn là cảm giác và thái độ làm tăng các mối quan hệ xã hội và phục vụ để làm cho mọi người nhận thức và coi trọng cả hành động của người khác và những điều họ có.

Giáo dục về lòng biết ơn là một nhiệm vụ thường bị lãng quên hoặc xuống hạng, giống như nhiều giá trị khác. Trong một xã hội ngày càng cá nhân, nơi cần phải phục hồi mối liên kết của con người mang lại cho chúng ta sự gần gũi và sức khỏe cảm xúc, giáo dục về lòng biết ơn là một điều cần thiết không thể chối cãi.

Giáo dục để biết ơn: một cái gì đó nhiều hơn để nói cảm ơn

Thông thường tất cả các gia đình và trường học cũng dạy con cái chúng ta được giáo dục và cảm ơn khi ai đó giúp đỡ chúng, cho chúng mượn thứ gì đó, v.v. Dạy họ nói lời cảm ơn là tốt và đó là điều chúng ta nên làm, nhưng chúng ta phải đi xa hơn. Học cách cư xử tốt và tiêu chuẩn giáo dục là rất tích cực, nhưng ngoài ra, chúng ta phải nhận thức được rằng dạy họ nói lời cảm ơn mà không giáo dục họ theo nghĩa biết ơn là vô ích.

Theo cách này, con cái chúng ta học cách nói lời cảm ơn như một công thức lịch sự, giáo dục và cách cư xử tốt, như một chuẩn mực xã hội bất thành văn, nhưng có lẽ chúng không cảm thấy biết ơn và không hiểu ý nghĩa của nó. Điều rất quan trọng là ngoài việc dạy trẻ nói lời cảm ơn, chúng tôi giáo dục chúng hiểu một số điều:

1. Khi ai đó làm điều gì đó cho chúng ta Anh ấy không phải làm điều đó, và bằng cách cảm ơn anh ấy, chúng tôi nhận ra nỗ lực của anh ấy.

2. Nếu chúng ta đặt mình vào vị trí của người khác chúng ta có thể hiểu rằng, đôi khi, họ nỗ lực cho chúng ta và cảm ơn họ là một cách đánh giá những gì họ làm.

3. Mọi thứ chúng ta có, không đi ra từ đâu, điều quan trọng là phải coi trọng và cảm ơn những gì chúng ta có.

4. Cảm ơn sự giúp đỡ về các mối quan hệ xã hội, không chỉ là một quy ước, mà người khác cảm thấy tốt hơn và chúng ta cũng vậy.

Làm thế nào chúng ta có thể giáo dục trẻ em để cảm ơn

1. Cố gắng đừng gây áp lực cho anh ấy, hãy dạy anh ấy nói lời cảm ơn Nhưng thay vì buộc anh ta lặp lại nó mà không có ý nghĩa, hãy giúp anh ta hiểu tại sao anh ta phải nói lời cảm ơn.

2. Coi chừng bảo vệ quá mức hoặc đưa ra mọi thứ bạn muốn và làm mọi thứ bạn muốn. Nếu chúng ta làm điều này, đứa trẻ sẽ nghĩ nó là bình thường và không coi trọng nó và do đó sẽ không thể cảm thấy biết ơn hoặc hiểu ý nghĩa của việc cảm ơn. Không phải là không cho anh ta bất cứ thứ gì, mà là tìm kiếm sự cân bằng và cho phép anh ta coi trọng những gì anh ta có hoặc những gì chúng tôi cho anh ta.

3. Giáo dục với ví dụ của bạn. Điều rất quan trọng là ngoài việc dạy bạn nói cảm ơn và khiến bạn hiểu, hãy xem cách chúng tôi không chỉ nói cảm ơn, mà chúng tôi còn biết ơn.

4. Nhắc nhở anh ấy rằng biết ơn là toàn bộ thái độ, Không chỉ là từ, cảm ơn bạn.

5. Giúp anh ấy đặt mình vào vị trí của người khác để anh ấy hiểu cảm giác của anh ấy và tại sao điều quan trọng là cảm ơn anh ấy.

Celia Rodríguez Ruiz. Nhà tâm lý học sức khỏe lâm sàng. Chuyên gia sư phạm và tâm lý trẻ em và thanh thiếu niên. Giám đốc Giáo dụcayaprende.com. Tác giả của bộ sưu tập Kích thích quá trình đọc và viết.