Bi quan trẻ con: làm thế nào để hình thành những đứa trẻ hạnh phúc

Cả trong các lớp học và trong các cuộc tham vấn, ngày càng phổ biến để tìm thấy những đứa trẻ buồn bã, vỡ mộng, "không có động lực", những người, từ bảy tuổi, nói những cụm từ như sau: "Tại sao tôi lại thử nó? nó đi rất tệ "," tôi hoàn toàn không phục vụ "" thường xuyên lăn lộn, điều này rất mệt mỏi "... Nguyên nhân của bi quan trẻ con và làm thế nào chúng ta có thể biến nó thành sự lạc quan và niềm vui?

Theo truyền thống, tuổi thơ thứ hai là khoảng thời gian ảo tưởng, khoảnh khắc hạnh phúc, khi đứa trẻ khám phá ra bản thân (tự khái niệm) và nhận ra có bao nhiêu điều mình có khả năng làm, suy nghĩ và cảm nhận cho chính mình (lòng tự trọng). Để trải nghiệm rằng nỗ lực đó là đáng giá, rằng một công việc "chi phí" là bổ ích hơn là "dễ dàng".

Đây cũng là lúc để bắt đầu một xã hội hóa thực sự, mối quan hệ với những đứa trẻ khác và với người lớn bên ngoài gia đình trở nên thường xuyên và ổn định hơn, và những tình bạn thực sự đầu tiên bắt đầu xuất hiện. Tuy nhiên, điều này đang trở nên ngày càng thường xuyên rằng điều này đang thay đổi.

Nguyên nhân của sự bi quan thời thơ ấu

Xu hướng của một số trẻ em bi quan, lòng tự trọng thấp, ít háo hức để vượt qua, khả năng chịu đựng sự thất vọng thấp, thiếu kỹ năng xã hội, thường được thúc đẩy bởi một số yếu tố:

1. Bi quan có thể có nguồn gốc vật lý: Dinh dưỡng kém, thiếu ngủ, thiếu hụt cảm giác, bệnh tật là những lý do quan trọng dẫn đến bi quan.

2. Có thể có một số yếu tố tâm lý dẫn trẻ đến trạng thái này (một số đặc điểm tính cách, sai lầm hoặc thay đổi tâm lý ...).

3. Thiếu hụt ảnh hưởng trong nhà Họ có thể đến để làm cho một vết lõm sâu trong tính cách của một cậu bé ở độ tuổi này.

4. Bi quan có thể có nguồn gốc xã hội: Văn hóa khoái lạc hiện nay chỉ coi trọng niềm vui tức thời, chủ nghĩa duy vật, chủ nghĩa cá nhân, khả năng cạnh tranh không ngừng có thể đánh dấu một tính cách chưa được phát triển.

5. Bi quan có thể có nguồn gốc gia đình: Cụ thể hơn trong phong cách giáo dục của cha mẹ, trong nhịp sống mà chúng ta áp đặt cho trẻ em từ rất nhỏ (hoạt động quá mức, kỳ vọng rất cao, ít thời gian ở ngoài trời, cô độc ...)

Lời khuyên cho việc hình thành những đứa trẻ vui vẻ

1. Phân tích nếu cho ăn và giờ ngủ Họ là những người phù hợp để bạn có thể phát triển tất cả các hoạt động hàng ngày của mình với năng lượng và sự nhiệt tình.

2. Có lẽ đã đến lúc phân tích lại các hướng dẫn giáo dục rằng chúng tôi tiếp tục ở nhà liên quan đến sự khoan dung, uy quyền, tình yêu, ...

3. Hãy nghĩ về thời gian chúng ta dành cho con trai như thế nào, nếu chúng ta biết cách vui vẻ với anh ta, mà không quên rằng mọi hoàn cảnh của cuộc sống là một cơ hội giáo dục, rằng anh ta phải dẫn dắt chúng ta trở thành và giúp họ trở thành những người tốt hơn.

4. Đánh giá nếu bạn biết con bạn chuyên sâu: những gì anh ấy thích, những gì vui vẻ, những gì anh ấy mong muốn và khao khát, những gì anh ấy có khả năng làm. Và cho chúng tôi biết cho họ. Kiến thức lẫn nhau và các hoạt động lẫn nhau sẽ là phần thưởng cho cả hai, sẽ cải thiện giao tiếp và tạo ra khí hậu phù hợp với yêu cầu thực tế.

5. Xem lại lịch trình hoạt động của con bạn và xem xét bản thân nếu tất cả chúng là cần thiết và thực sự hình thành. Hoạt động quá mức, ở bất kỳ người nào, đặc biệt là ở trẻ em, là một nguồn căng thẳng an toàn.

6. Làm các hoạt động cho phép bạn vui chơi tiếp xúc với người khác, vượt qua những khó khăn nhỏ, tiếp xúc với thiên nhiên, ... ví dụ: đi ra ngoài sân với những cuộc tuần hành phù hợp với độ tuổi của họ, bắt đầu trong một môn thể thao như tennis hoặc bóng rổ, làm công việc thủ công hoặc người mẫu.

7. Khi bạn thấy anh ấy buồn hay lo lắng. hỏi anh ta những gì sai, lắng nghe cẩn thận và chúng tôi sẽ dạy anh ta giải thích những thất bại theo cách tích cực, giúp anh ta đề xuất các giải pháp và giải pháp thay thế.

Elena López