Liên lạc với phụ huynh- giáo viên, một vài điều cần thiết trong việc giáo dục trẻ
Trung tâm giáo dục là một nơi rất quan trọng đối với trẻ em. Một mặt nó ở đó tiếp thu kiến thức và anh ấy bắt đầu chuẩn bị ngoại khóa cho công việc tương lai của mình cho người khác là anh ấy dành vài giờ vào cuối ngày và trong tuần, và ở đâu sống nhiều kinh nghiệm. Hai lý do tốt để quan tâm đến cách các bạn nhỏ làm trong trường.
Để biết tình huống này, lựa chọn tốt nhất là có một mối quan hệ tốt với giáo viên của trường, đặc biệt là với gia sư của lớp nơi đứa trẻ đang đi. Bằng cách này, nhờ mối quan hệ giữa phụ huynh và giáo viên, sẽ có được tầm nhìn gần hơn về tình hình của trẻ trong trường.
Nhân vật giáo dục thứ hai
Trong những năm đầu đời của trẻ là bố mẹ ai tập thể dục như con số giáo dục nhỏ nhất. Tuy nhiên, khi chúng lớn lên, những người khác xuất hiện có ảnh hưởng đến sự phát triển của chúng, trong trường hợp này các giáo viên. Họ dành nhiều giờ với con cái của họ, những ngày mà trẻ em bị ảnh hưởng bởi các giá trị của chúng một cách gián tiếp hoặc trực tiếp.
Vì lý do này, cần phải biết người phụ trách giáo dục trẻ em, người đang ảnh hưởng đến sự phát triển của chúng giống như cách mà cha mẹ đã làm trong những năm đầu đời. Nói tóm lại, làm cho trẻ thấy rằng giữa hai người giới thiệu của mình, cha mẹ và giáo viêns, có mối quan hệ tốt và rằng cả hai tính cách được hiểu một cách hoàn hảo.
Đối với trung tâm giáo dục Bạn cũng cần hiểu sự cần thiết phải có sự tham gia của phụ huynh trong quá trình dạy học sinh. Cái này phát triển ở trẻ vị thành niên là vấn đề của hai: phụ huynh và giáo viên, trong đó nhà trường phải khuyến khích mối quan hệ giữa phụ huynh và nhà giáo dục. Tất cả để có lợi cho trẻ em, người sẽ đạt được sự phát triển đầy đủ nhờ vào liên kết này giữa cả hai thực thể.
Phương pháp khuyến khích mối quan hệ giữa phụ huynh và giáo viên
Đưa ra bằng chứng về việc có một mối quan hệ tốt giữa phụ huynh và giáo viên, trung tâm giáo dục và các nhóm phụ huynh phải đảm bảo rằng việc này được thực hiện và có sự thân mật giữa ba diễn viên: trẻ em, phụ huynh và giáo viên:
- Các cuộc họp định kỳ. Đi họp thường xuyên để biết và chia sẻ thông tin chi tiết của học sinh là rất quan trọng. Phụ huynh sẽ biết trước hành vi của con cái họ trong lớp và giáo viên sẽ biết cách học sinh của chúng cư xử trong lớp và đưa ra lời khuyên về các kỹ thuật nghiên cứu giúp cải thiện trẻ.
- Hoạt động chung. Phụ huynh có thể liên quan đến trường học ngoài phạm vi học thuật. Bất cứ khi nào có thời gian để làm như vậy, nên hợp tác trong việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa như du ngoạn, nhà hát, ngày đặc biệt, v.v.
- Đi đến lớp. Thỉnh thoảng, các chuyến thăm trường có thể được tổ chức với một ngày học mà phụ huynh là khán giả của một lớp học bình thường để biết con họ cư xử theo thói quen như thế nào và giáo viên thường làm gì trong lớp.
- Nhóm phụ huynh. Tổ chức cha mẹ thành các nhóm để có một tầm nhìn chung về những gì con cái họ cần là rất quan trọng. Đồng ý truyền tải nhu cầu của họ đến trường sẽ đẩy nhanh công việc.
Damián Montero
Nó có thể bạn quan tâm:
