Trẻ em song ngữ: ý tưởng học hai ngôn ngữ đồng thời

Trong số rất nhiều tiềm năng mà trẻ em trân trọng, cơ sở để học ngôn ngữ Nó chắc chắn là một trong những sáng suốt nhất. Không cần thực hiện bất kỳ nỗ lực nào, họ có thể bắt đầu ríu rít hai ngôn ngữ trước ánh mắt kinh ngạc - và có phần ghen tị - của người lớn. Làm thế nào có thể chỉ trong một vài tháng họ có thể học những gì chúng ta phải học trong nhiều năm? Chúng ta có thể tạo điều kiện cho việc học? Hay nó có thể làm hại họ để thách thức Tháp Babel?

Ngoài các ngôn ngữ tự trị, có việc dạy học được thể chế hóa, nhiều phụ huynh cân nhắc bắt đầu cho con mình sử dụng ngôn ngữ thứ hai càng sớm càng tốt.

Tuy nhiên, mặc dù lợi thế của song ngữ họ rõ ràng, có rất ít trường hợp một gia đình có thể truyền cho trẻ hai ngôn ngữ một lúc. Điều này là bởi vì để đạt được nó một cách hoàn hảo, điều cần thiết là Một số cha mẹ sẽ đóng góp tiếng mẹ đẻ khác hoặc sống ở nước ngoài. Nói chung, không chỉ cả hai đều nói cùng một ngôn ngữ, mà còn, nó trùng khớp với môi trường mà họ sống.


Tuy nhiên, những gì có thể có sẵn cho nhiều gia đình là cung cấp cho trẻ những kích thích giúp trẻ làm quen với trẻ. giọng của ngôn ngữ đó.

Trẻ em song ngữ: thời thơ ấu là thời gian tốt nhất để học ngôn ngữ

Từ 1 đến 4 tuổi, trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ đang trong giai đoạn nhạy cảm để học ngôn ngữ. Do đó, lý tưởng sẽ là có thể cung cấp một nền giáo dục song ngữ, nhưng nếu chúng tôi không đáp ứng các yêu cầu, chúng tôi cũng không nên ném vào khăn.

Khi cố gắng nghe tiếng Anh hoặc ngôn ngữ thứ hai khác, chúng tôi đã quen với việc phân biệt các âm thanh vắng mặt trong tiếng Tây Ban Nha và do đó, chúng tôi sẽ giúp bạn không nói bằng giọng trong tương lai.


Ngoài ra, bài tập tinh thần liên quan đến sự hiểu biết và, khi thích hợp, cũng nói, hai cấu trúc ngữ pháp và hai từ vựng khác nhau, ủng hộ việc tạo ra các kết nối thần kinh mới. Đó là, nó là một con đường rất rõ ràng của kích thích sớm.

Nhược điểm của việc học hai ngôn ngữ đồng thời cho trẻ em

Mặc dù có nhiều ưu điểm, tuy nhiên, việc học đồng thời hai ngôn ngữ có thể có một số nhược điểm.

Một trong số đó có thể là đứa trẻ mất nhiều thời gian hơn để buông tay và nói chuyện. Sự chậm trễ này, chỉ ảnh hưởng đến lời nói nhưng không hiểu, sẽ được khắc phục sớm, và sau 4 hoặc 6 năm, nó sẽ ở mức bình thường.

Nó cũng có thể là trường hợp chúng ta nhầm lẫn đứa trẻ, nếu chúng ta trộn lẫn hai ngôn ngữ khi nói chuyện với nó. Chúng tôi không chỉ không thể nói được hai thứ tiếng mà còn có thể chúng tôi sẽ trì hoãn việc học ngôn ngữ của bạn.

Sự cám dỗ để nói ở nhà bằng ngôn ngữ thứ hai

Ở một số gia đình, đôi khi một trong hai cha mẹ thành thạo một ngôn ngữ khá tốt, ngoài tiếng mẹ đẻ của nó. Điều này có thể kích thích sự cám dỗ để nói chuyện với trẻ em bằng ngôn ngữ đó, nghĩ rằng theo cách này chúng tôi giúp chúng làm quen với nó.


Nhưng sự thật là cách làm này thường không phù hợp lắm. Đầu tiên, bởi vì đứa trẻ học từ người lớn rằng, có lẽ, anh ấy sẽ phát âm với một giọng. Và, thứ hai, bởi vì thực hành này sẽ làm giảm đáng kể sự phong phú của truyền thông giữa cha và con trai.

Tuy nhiên, chính xác lệnh ngoại ngữ của mình có thể là, người cha sẽ thể hiện bản thân bằng một ngôn ngữ khác với tiếng mẹ đẻ và thông điệp sẽ lạnh hơn. Vì vậy, thay vì "tuyệt vời", hãy nói "Tôi rất thích nó" và, mặc dù có vẻ hơi tầm thường, sự thật là làm mất đi một khía cạnh rất quan trọng trong giáo dục trẻ em là giao tiếp.

Điều thích hợp hơn là giao tiếp này luôn được thực hiện bằng ngôn ngữ mẹ đẻ của cha mẹ, mặc dù điều này cho rằng phải sử dụng các phương pháp thay thế để trẻ học ngôn ngữ thứ hai.

Song ngữ: có tính đến

Một ngôn ngữ không thể tách rời khỏi cách nói và cảm nhận về văn hóa đi cùng anh ấy Nếu chúng ta không tính đến yếu tố này, con trai chúng ta có thể sẽ không chỉ trở thành người song ngữ, mà việc học của nó sẽ là giả tạo và không phong phú lắm.

Để đạt được sự kết hợp này - để truyền ngôn ngữ và văn hóa cùng một lúc - mỗi người cần nói với trẻ bằng tiếng mẹ đẻ của mình và không nhầm lẫn anh ta nói các ngôn ngữ khác nhau tùy theo hoàn cảnh.

Ở độ tuổi sớm, Không có nghĩa là "dạy" cho trẻ các quy tắc của ngôn ngữbởi vì học tự nhiên giống như với tiếng Tây Ban Nha: lắng nghe những người thống trị nó và nói về các lỗi liên quan đến tuổi tác.

María Moll
Cố vấn: Beatriz Bengoechea. Chuyên gia tâm lý và tư vấn gia đình

Video: Giờ đọc sách cá nhân .


Bài ViếT Thú Vị

Lớp học đảo ngược: một cách học và dạy khác

Lớp học đảo ngược: một cách học và dạy khác

Trong lớp học truyền thống Trong suốt cuộc đời của mình, giáo viên vào lớp, vượt qua danh sách, sau đó sửa các nhiệm vụ của ngày hôm trước và bắt đầu giải thích các nội dung mới. Trong phần giải...

Làm thế nào để quản lý anh chị em chiến đấu

Làm thế nào để quản lý anh chị em chiến đấu

Những cuộc ẩu đả giữa anh em từ 6 đến 12 tuổi, có vẻ ngoài độc hại và gây phiền nhiễu một sự trợ giúp để họ được hình thành trong cảm giác hòa đồng, biết sự bất an và phát triển tính cách của bạn...