Phát hiện mới về nguồn gốc trầm cảm ở trẻ em
Thời thơ ấu thường là thời gian của niềm vui và niềm vui. Những năm đầu tiên của một người trong thế giới này thường yên tĩnh, tuy nhiên có những lúc không. Có những trẻ vị thành niên, do các vấn đề khác nhau, mắc các bệnh như trầm cảm mà chúng tôi tin rằng bị giới hạn trong thế giới của người lớn.
Hiểu cách trầm cảm ở trẻ em, nó có thể giúp đỡ những đứa trẻ trong những trường hợp này. Vì lý do này, những phát hiện rất quan trọng, chẳng hạn như những phát hiện của một nhóm các nhà nghiên cứu từ Đại học Washington tại St. Louis, Hoa Kỳ. Các nhà khoa học đã cố gắng tìm hiểu xem có thể các cơ chế tương tự gây ra những vấn đề này ở người lớn và thanh thiếu niên cũng làm như vậy ở trẻ em.
Quá trình khen thưởng
Một trong những ảnh hưởng của trầm cảm ở thanh thiếu niên và người trưởng thành là sự thay đổi của mạch thưởng. Những người có loại vấn đề này không cảm thấy như vậy khi, sau một nỗ lực, họ nhận được một cái gì đó tốt. Một người khỏe mạnh sau khi có được điều gì đó tích cực, cố gắng làm việc để có được nó một lần nữa và vì thế anh ta có động lực và mong muốn cải thiện bản thân hơn.
Tuy nhiên, những người bị trầm cảm không cảm nhận được phần thưởng và do đó động lực này không xuất hiện, vì vậy họ bị bỏ lại trong một trạng thái buồn và không muốn thử. Nó có thể xảy ra tương tự ở trẻ nhỏ? Để cố gắng trả lời câu hỏi này, các nhà nghiên cứu đã phân tích trường hợp của 84 trẻ em dưới 3 đến 7 tuổi. Não được phân tích để đáp ứng với tâm trạng của chúng.
Nhóm trẻ em này đã được đề xuất một trò chơi máy tính trong khi phân tích bộ não của họ. Trong trò chơi này, họ phải chọn giữa hai cánh cửa, một cửa cho điểm và cửa còn lại. Trong trường hợp nhận được kết quả tốt, họ có thể chọn một món đồ chơi trong khi nếu không thì họ không có giải thưởng. Trẻ em không bị trầm cảm rất nhiệt tình mỗi khi chúng chọn tốt và thất vọng mỗi khi chúng ghi bàn.
Ngược lại, những đứa trẻ trầm cảm cho thấy hoạt động não ít trong cả hai trường hợp. Cho dù họ thất bại như thể họ có điểm cao, mạch phần thưởng vẫn như cũ. Họ thậm chí không được hiển thị lo lắng hơn vì đã cố gắng hết sức và chọn cánh cửa có thể cho chúng một món đồ chơi.
Điều trị sớm
Thực tế đã phát hiện ra rằng quá trình trầm cảm ở trẻ vị thành niên tương tự như quá trình trưởng thành có thể giúp bắt đầu các phương pháp điều trị từ trẻ nhỏ. Bắt đầu các liệu pháp được thực hiện bởi người già ở trẻ nhỏ với vấn đề này có thể cải thiện đáng kể chất lượng cuộc sống của họ trong những năm qua.
Bước tiếp theo của nhóm các nhà nghiên cứu sẽ là tìm ra phương pháp điều trị nào hiệu quả nhất trong trường hợp của trẻ em. Để làm điều này, họ sẽ sao chép các liệu pháp được sử dụng ở người lớn bị trầm cảm và cố gắng tìm ra thành công của họ ở trẻ vị thành niên bằng cách đánh giá xem liệu phần thưởng có phải là mạch đã thay đổi trong một số khía cạnh và nếu có một động lực lớn hơn trong nghiên cứu trước đó.
Các nhà nghiên cứu cũng giải thích rằng tìm kiếm động lực ở trẻ em nó có thể giúp đỡ. Tìm kiếm thứ gì đó khiến họ phấn đấu và có được thứ họ muốn có thể khiến mạch thưởng hoạt động trở lại, khiến một trong những nguyên nhân gây trầm cảm biến mất, do đó cải thiện tâm trạng của trẻ em.
Damián Montero
