Trường học thích ứng việc giảng dạy với các nền tảng kỹ thuật số

Một số lượng lớn các trường học ở Tây Ban Nha đang làm nỗ lực thích ứng giảng dạy với các nền tảng kỹ thuật số. Để thích ứng với các công nghệ mới hiện nay, hãy sử dụng bảng trắng kỹ thuật số thay thế các loại sáp màu xanh lá cây hoặc đen truyền thống mà chúng ta đã học.

Đó là lý do tại sao, trong các cuộc trò chuyện giữa các thế hệ mà trẻ em rất thích, chúng ngạc nhiên trước thực tế của viên phấn và cục tẩy của chúng tôi, về những quy tắc, hình vuông và hình vuông bằng gỗ phục vụ cho việc học hình học trên bảng đen, hoặc điều đó, để thấy video, chúng tôi phải chuyển đến một căn phòng đặc biệt với màn hình tivi lớn hơn bình thường một chút.

Sự thích ứng của các trường học với các công nghệ mới

Theo một nghiên cứu được thực hiện bởi Đại học Mở Catalonia, chưa đến một phần ba số giáo sư không bao giờ sử dụng tài nguyên giáo huấn với ứng dụng công nghệ mới. Và xu hướng trong thời gian là rất rõ ràng.


Các trường học và trên hết, các nhóm xuất bản đang tăng thêm tốc độ đáng kinh ngạc để cung cấp cho giáo viên, phụ huynh và học sinh nền tảng kỹ thuật số với nhiều tài liệu để bổ sung cho việc đào tạo trẻ em. Họ đã phát hiện ra tiềm năng của các tài nguyên số này để khuyến khích học tập trong lớp học. Bởi vì, như Prensky giải thích, thực tế là người bản địa kỹ thuật số không chỉ thay đổi ngôn ngữ của họ đối với cha mẹ của họ, mà sự chèn ép này trong thế giới công nghệ cũng đã thay đổi khả năng của họ, giảm một số được sử dụng nhiều hơn trong quá khứ và tăng cường những người khác mà không tồn tại trước đây.

Ví dụ, trong khi trong giáo dục truyền thống tại trường trước
sự gián đoạn của các công nghệ mới, đặc biệt là các kỹ năng như tập trung hoặc trí nhớ được coi trọng, sinh viên phát triển công nghệ có khả năng quản lý một số nhiệm vụ cùng một lúc là duy nhất cho ngôn ngữ kỹ thuật số.


Việc học của người bản địa kỹ thuật số: nghiên cứu liên quan đến giải trí

Các giáo sư García, Protillo, Romo và Benito, đã chứng minh trong một nghiên cứu về việc cần thiết phải điều chỉnh mô hình học tập như thế nào đối với người bản địa kỹ thuật số. Trong nghiên cứu của họ, được chuẩn bị tại Đại học xứ Basque, họ đã chỉ ra cách tăng cường khả năng mới như đa nhiệm, để tận dụng lợi thế của họ về mặt giáo dục. "Đối với người nhập cư kỹ thuật số, khả năng giải quyết các quá trình song song của người bản địa kỹ thuật số không gì khác hơn là các hành vi có vẻ hỗn loạn và ngẫu nhiên." Tuy nhiên, đối với người bản xứ, khả năng nhảy từ môn này sang môn khác một cách dễ dàng và trở lại môn trước, nhân lên khả năng học tập của họ.

Một yếu tố khác đặc trưng cho môi trường kỹ thuật số mới là sự dễ dàng mà họ thúc đẩy việc học nhờ vào các tài nguyên của giao tiếp nghe nhìn. Các trung tâm giáo dục đã chọn công nghệ mới đang khám phá tiềm năng của các công nghệ mới để biến việc học thành thời gian mà đối với học sinh, tính toán như giải trí. Hoàn cảnh này hạn chế nhận thức tiêu cực về thực tế của nghiên cứu.


Một sinh viên năm thứ ba từ Tiểu học, tương đương với năm thứ ba của EGB, đang học, như cha mẹ của anh ta đã làm ở cùng độ tuổi, bản đồ địa lý Tây Ban Nha và phân chia thành Cộng đồng và Tỉnh tự trị.

Trong khi cha mẹ truy tìm các bản đồ vật lý và chính trị được hỗ trợ bởi cửa sổ hoặc với sự trợ giúp của các quy tắc đó với hồ sơ của Tây Ban Nha, trẻ em truy cập các nền tảng kỹ thuật số và tìm các bản đồ mà chúng tương tác giống như với các trò chơi trên máy tính : kéo các yếu tố để soạn một câu đố. Trong một môi trường giống hệt với môi trường mà họ sử dụng để vui chơi, niềm vui cho phép họ tìm hiểu một số nội dung ngoại khóa được thiết lập bởi trung tâm giáo dục.

Âm nhạc được thêm vào hình ảnh là một trong những khám phá tuyệt vời cho
giáo dục Nếu thế hệ của chúng ta đặt một giai điệu đơn điệu vào các bảng
để nhân lên, bây giờ bạn có thể tìm thấy các tài nguyên kỹ thuật số với các nhịp hấp dẫn giúp ghi nhớ tên của các đại dương và lục địa. Mặc dù trong những năm đầu tiên sử dụng Internet, không dễ để tìm được tài liệu phù hợp, ngày nay sự đa dạng rất rộng và có nhiều tài liệu phù hợp với trẻ em.

Nó có thể bạn quan tâm:

- Bản địa kỹ thuật số, một thế hệ trẻ em khác

- Công nghệ mới trong trường, lợi ích của nó

- Máy tính trong lớp không cải thiện điểm số của học sinh

Video: TDC - GIỚI CÁC NGÀNH CỦA KHOA CƠ KHÍ CHẾ TẠO MÁY - TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ THỦ ĐỨC -2018


Bài ViếT Thú Vị

Làm thế nào âm nhạc có thể giúp trẻ em bị ADHD

Làm thế nào âm nhạc có thể giúp trẻ em bị ADHD

Mong muốn khám phá diễn ra trong thời thơ ấu, thường đi kèm với cụm từ"đứa trẻ này không dừng lại một chút". Về nguyên tắc, điều này không phải là một vấn đề, vì nó thường là điều tự nhiên và là...