Nói KHÔNG với thanh thiếu niên: làm thế nào để xử lý hành vi khiêu khích của họ
Nói KHÔNG Đó là một trong những kỹ năng tuyệt vời mà chúng ta phải dạy con, đặc biệt là vì nó khó và cần thiết. Chỉ cần nhớ một số stiuacse mà cuối cùng chúng ta không dám. Tuy nhiên, tất cả các bậc cha mẹ đều muốn con cái chúng ta học cách nói KHÔNG trong nhiều tình huống mà chúng sẽ phải sống.
Mục tiêu của nói KHÔNG là học cách tự kiểm soát cần thiết để nói KHÔNG với bản thân trong tương lai. Đó là về việc giúp bộ não đó lường trước những rủi ro để biết cách quản lý chúng, ví dụ, nói KHÔNG đến một tiêu thụ thuốc.
Khi nào và làm thế nào để chúng ta nói "KHÔNG"
Mâu thuẫn tại thời điểm nói KHÔNG phát sinh vì:
- Tránh nói KHÔNG: đặc biệt là khi bạn nghĩ rằng phản ứng của người khác sẽ là tiêu cực, và giữ cho NO sẽ rất tốn kém về mặt cảm xúc.
- Nó nói KHÔNG, nhưng sau đó là có: Khi sự không liên tục xuất hiện, nó nằm và cùng với đó chúng ta tạo ra sự bất an và xung đột nhiều hơn.
- Người ta nói KHÔNG, nhưng với rất nhiều thay đổi về cảm xúc: Khi nỗi sợ hãi hoặc cảm giác tội lỗi xuất hiện khi nói KHÔNG, không có sự kiểm soát cảm xúc.
Những lỗi thường gặp khi chúng ta nói KHÔNG
- Khi nó nói KHÔNG trong những tình huống mà người lớn không kiểm soát được: xung đột mới xuất hiện, dối trá, tống tiền, thao túng ...
- Nói quá nhiều KHÔNG.
- Giải thích quá mức và biện minh để thuyết phục tại sao người ta nói KHÔNG.
Làm thế nào để nói KHÔNG với trẻ em?
Nói KHÔNG, điều cần thiết là cha mẹ phải biết cách thực thi quyền lực, với sự đồng cảm. Điều đó không có nghĩa là độc đoán mà là người nắm giữ quyền lực khi được hiểu là chiến thắng và hợp pháp, nghĩa là dựa trên thành tích và uy tín cá nhân, có được nhờ cách giúp đỡ và đối xử với người khác.
Mặt khác, cha mẹ phải biết cách thể hiện sự đồng cảm với con cái, họ phải thấy rằng họ đặt mình vào vị trí thể hiện sự hiểu biết và đáp ứng nhu cầu và sở thích của họ.
Do đó, cơ quan đồng cảm cần thiết để cha mẹ nói KHÔNG bao gồm quyền lực hợp pháp để quản lý các xung đột mà trẻ em không thể đối mặt, đặt mình vào vị trí của chúng. Cơ quan đồng cảm là biết cách nói KHÔNG, một cách tử tế và tôn trọng với cảm xúc, nhưng kiên quyết và mạch lạc với các hành vi.
Nếu bạn nói KHÔNG theo cách tôn trọng, chắc chắn, cung cấp một lời giải thích ngắn gọn, nó có thể hoạt động. Nhưng cũng là bình thường khi sự khiêu khích xuất hiện (giận dữ, giận dữ, thao túng).
3 chiến lược để thực hiện khi nó nói KHÔNG
1. Đồng cảm: bạn phải tôn trọng cảm xúc của bạn, và hiểu sự khiêu khích của họ. "Tôi hiểu rằng bạn tức giận, tôi hiểu rằng ..." là những động từ rất quan trọng. Đó là logic mà mọi người
sự tức giận chống lại NO. Nếu chúng ta tức giận vì họ tức giận, chúng ta sẽ lạc lối.
2. Đĩa bị trầy xước: nói đi nói lại, bình tĩnh nhất có thể, một lời giải thích. Nhìn vào mắt họ, kiểm soát cảm xúc, với sự kiên định và lòng tốt. Một lời biện minh, càng ngắn gọn càng tốt.
3. Giải giới: nó bao gồm việc truyền đi sự bình tĩnh trước những thách thức và kích động của những đứa trẻ mang lại sự an toàn trong các cuộc triển lãm. Công thức tốt nhất là lặp lại sự khiêu khích của bạn. Và điều tồi tệ nhất để đi vào giẻ rách và thảo luận. Các cụm từ có thể giúp giải giáp có thể là: "Bạn có thể đúng ..., có thể đó là cách bạn nói ...".
Việc xử lý các hành vi khiêu khích
các khiêu khích chúng thường được sinh ra và duy trì bởi sự không nhất quán của người lớn. Để nhiều mâu thuẫn trước đây, khiêu khích nhiều hơn. Đã bao nhiêu lần bạn nói "không" và cuối cùng thì đó là "có"? Làm thế nào bạn sẽ tin chúng tôi trong các tình huống khác? Thông thường khi trẻ khiêu khích, một cái gì đó đã được thực hiện sai trước đây.
Trẻ em không khiêu khích cha mẹ làm hại, nhưng để tìm sự tin cậy. Sự khiêu khích là một nỗ lực tuyệt vọng của trẻ em để giải quyết vấn đề và đặt mình vào thế giới. Thông qua sự khiêu khích, trẻ em giao tiếp theo cách riêng mà chúng tồn tại, mà chúng muốn có liên quan.
Đó là khuyến khích để bỏ qua các cuộc tranh luận của cuộc biểu tình và tham dự vào cảm xúc. Rất khó để không phản ứng về mặt cảm xúc. Chúng ta phải đáp lại bằng sự đồng cảm lớn nhất có thể và tốt nhất là lặp lại nội dung của khiêu khích với vài từ
Đề xuất là sự gắn kết, đáng tin cậy, dự đoán. Và nếu bạn nghĩ "không", bạn nên nói "không". Nhưng nếu bạn nói "không", bạn phải làm "không". Những gì được nói, bạn phải giữ nó. Và nếu nó sẽ không được thực hiện, tốt hơn là không nói nó. Trẻ em sử dụng
sự khiêu khích một cách không phù hợp thường trải qua mâu thuẫn quá mức giữa "không" được nói và "không" được tạo ra. Đây là một trong những chức năng của bộ nhớ. Do đó, có rất ít công cụ tâm lý giải quyết xung đột ngay từ đầu. Sau khi mất, thu hồi chi phí tín nhiệm.
Marisol Nuevo Espín
Lời khuyên:Jesus Salido Navarro Nuria Buscató Cancho Isabel Bellver Vázquez-Dodero. Thành viên Hội đồng quản trị của CEAPA
Thêm thông tin trong cuốn sách:Đừng ngại nói không, của tác giả Osvaldo Poli.
Nó có thể bạn quan tâm:
- Giáo dục NON mạnh mẽ: từ 1 đến 3 năm
- Tính quyết đoán: làm thế nào để nói không
- Sức mạnh của NO của cha mẹ: từ 0 đến 2 tuổi
- Sự lãnh đạo và quyền hạn của cha mẹ trong gia đình
