6 mô hình gia đình: đặc điểm và ảnh hưởng của chúng đối với trẻ em
các gia đình Nó được coi là không gian thích hợp nhất cho sự tăng trưởng và phát triển của trẻ em ở cấp độ cá nhân. các các mối quan hệ xảy ra trong gia đình họ đang định hình hình dạng của họ. Chúng được cấu trúc theo những cách khác nhau và nhiều lần, chúng thay đổi theo thời gian và sự kiện. Quan sát mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình, chúng ta có thể mô tả các mô hình hành vi khác nhau mà chúng ta gọi là mô hình gia đình.
6 mô hình gia đình và tác dụng của chúng đối với trẻ em
1. Mô hình độc đoán. Trường hợp một trong hai cha mẹ hoặc cả hai, mặc dù thường xuyên hơn người cha, cố gắng thực hiện quyền lực đối với con trai hoặc con gái. Cuộc sống trong gia đình được đánh dấu bằng ý thức kỷ luật và nghĩa vụ, cũng như sự kiểm soát nhu cầu hoặc mong muốn của một người, và trẻ em có rất ít tiếng nói. Không khí gia đình nói chung là khá căng thẳng; người cha chiếm ưu thế và những người khác là chủ thể. Người mẹ, trong hầu hết các trường hợp, thực hiện vai trò của người hòa giải trong trường hợp vị trí khác nhau.
Mô hình độc đoán là nguồn gốc của những vấn đề nghiêm trọng do cú sốc văn hóa tác động đến xã hội ngày nay.
2. Mô hình siêu bảo vệ. Đó là mô hình chiếm ưu thế nhất trong xã hội của chúng ta, một mô hình có thể dẫn đến trẻ em không dung nạp đến thất vọng. Những người con trai và những người con gái được nuôi dưỡng bằng mô hình siêu sinh này đã không phải tự mình đối mặt với một cuộc sống thực sự, họ không phải trải qua sự thất vọng, gục ngã và vươn lên. Khi điều này xảy ra ở tuổi trưởng thành, họ trở nên thất vọng, bị chặn và không tìm được cách giải quyết vấn đề.
Người lớn đảm nhận sứ mệnh làm cho cuộc sống của con cái họ không phức tạp nhất có thể, để chúng thậm chí làm mọi việc ở vị trí của chúng. Các từ khóa là "hoan nghênh", "bảo vệ", "yêu" và kiểm soát có thể được định hướng để ngăn chặn hoặc lường trước những khó khăn có thể do sợ hãi. Phương châm là: "Hãy cho chúng tôi những gì bạn cần chúng tôi giúp bạn."
Mặc dù rõ ràng nghe có vẻ như một thông điệp của tình yêu, che giấu sự không đủ tư cách tinh tế, tức là: "Tôi làm mọi thứ cho bạn vì một mình bạn sẽ không nhận được nó", trở thành hiện thực.
3. Mô hình dân chủ-cho phép. Trong trường hợp này chi phối sự vắng mặt của thứ bậc, gia đình được đặc trưng bởi sự đối thoại và bình đẳng của tất cả các thành viên. Cha mẹ và con cái cho rằng họ là bạn bè. Các mục tiêu cần theo đuổi là sự hài hòa và không có xung đột, lợi ích tối cao là hòa bình. Các quy tắc được thỏa thuận giữa cha mẹ và con cái và có thể được thương lượng; hình phạt không được áp đặt, mà là lý luận chung được cố gắng trên thái độ để được thông qua.
Trong các gia đình này, cha mẹ không đại diện cho vai trò của người hướng dẫn, hỗ trợ và bảo mật ổn định, nhưng trở thành một người bạn mà đứa trẻ, nói chung, không giải quyết trong thời kỳ khủng hoảng.
4. Mô hình hy sinh. Cha mẹ tin rằng họ có nghĩa vụ phải hy sinh bản thân để thúc đẩy niềm vui và sự hài lòng của con cái họ, những người không có bất kỳ nghĩa vụ nào. Cha mẹ cho đi mà không cần con cái yêu cầu bất cứ điều gì, với hy vọng không được tiết lộ rằng một ngày nào đó chúng sẽ được đền đáp, bằng cách đạt được thành công trong cuộc sống, hoặc bằng cách có được mọi thứ mà chúng không thể chinh phục được. Để đảm bảo cho trẻ một mức sống cao, cha mẹ thường hy sinh và bỏ cuộc.
5. Mô hình không liên tục. Nó được đặc trưng bởi một môi trường xung quanh mạnh mẽ: các vị trí được thông qua bởi các thành viên trong gia đình thay đổi liên tục, đặc biệt là trong trường hợp của cha mẹ. Họ thay thế, mà không có bất kỳ sự thịnh hành, cứng nhắc và linh hoạt, các vị trí đánh giá lại hoặc không đủ tiêu chuẩn của trẻ em, những người lần lượt gửi các thông điệp mâu thuẫn không thể tránh khỏi. Hằng số là sự thay đổi liên tục trong trường hợp không có điểm tham chiếu và căn cứ an toàn.
Tất cả các thành viên trong gia đình biểu hiện một sự bất lực rõ ràng, không chỉ đưa ra quyết định hoặc khám phá các chiến lược đầy đủ nhất để giải quyết các vấn đề hoặc xung đột, mà còn để duy trì chúng.
6. Mô hình đại biểu. Mô hình này, điển hình của các gia đình mới thành lập gia nhập một gia đình mở rộng và có cấu trúc, tạo ra sự cạnh tranh giữa các thế hệ khác nhau đối với trẻ em, những người học cách xác định các chiến lược thuận lợi nhất để đạt được những gì họ muốn. Các quy tắc được thảo luận với các phương thức khác nhau, do vượt quá các số liệu tham khảo. Phụ huynh không còn được ủy quyền điểm tham chiếu; ông bà là trung gian hiệu quả để có được những gì họ muốn, nhưng trong thời điểm khó khăn không đại diện cho một hướng dẫn, mà thực sự không tồn tại.
Một mô hình chiếm ưu thế hơn một mô hình khác không phải là tốt hay xấu. Điều xảy ra là thường những mô hình này trở nên cứng nhắc và thậm chí cảm thấy rằng gia đình không lái xe đúng cách, họ tiếp tục nhấn mạnh vào cùng một mô hình, nhưng với sự nhấn mạnh nhiều hơn khiến vấn đề được nhấn mạnh.
Jorge López Vallejo. Nhà tâm lý học của López Vallejo Tâm lý học
