3 lợi ích của giáo dục kỹ thuật số cho người bản địa kỹ thuật số

Ngôn ngữ kỹ thuật số không phải là tiếng mẹ đẻ của chúng tôi, cha mẹ không người bản địa kỹ thuật sốNó không phải là những gì chúng ta học được khi chúng ta học nói. Nó đã đến muộn. Thật khó cho chúng tôi để bắt đầu học các công nghệ mới, điều này phụ thuộc quá nhiều vào ý chí của chúng tôi. Và, ngoài ra, dù cố gắng thế nào, chúng tôi vẫn duy trì "giọng nói giấy" cũ phản bội tuổi tác của chúng tôi. Chúng tôi là những người nhập cư kỹ thuật số và con cái của chúng tôi là người bản địa kỹ thuật số.

Làm thế nào để thích ứng với ngôn ngữ kỹ thuật số

Vấn đề với ngôn ngữ của người bản địa kỹ thuật số là nó có nghĩa đối với chúng tôi là cha mẹ và người nhập cư kỹ thuật số một nỗ lực lớn hơn về phía chúng tôi. Để thích nghi, điều quan trọng là phải biết điều đó bởi vì, nói chung, chúng ta khó chấp nhận rằng con cái chúng ta nói một ngôn ngữ mà chúng ta không cảm thấy thoải mái.


Tuy nhiên, điều quan trọng là phấn đấu để biết ngôn ngữ mới về giáo dục kỹ thuật số và thống trị nó với giọng ít nhất có thể nếu chúng ta muốn trở thành một phần của giáo dục trẻ em. Theo một nghiên cứu được thực hiện bởi Đại học Mở Catalonia, chưa đến một phần ba số giáo sư không bao giờ sử dụng tài nguyên giáo huấn với ứng dụng công nghệ mới. Và xu hướng trong thời gian là rất rõ ràng.

Công nghệ mới trong trường học

Các trường học và trên hết, các nhóm xuất bản đang tăng thêm tốc độ đáng kinh ngạc để cung cấp cho giáo viên, phụ huynh và học sinh nền tảng kỹ thuật số với nhiều vật liệu để bổ sung cho việc đào tạo trẻ em. Họ đã phát hiện ra tiềm năng của các tài nguyên này để khuyến khích học tập trong lớp học. Bởi vì, như Mark Prensky, người tạo ra thuật ngữ bản địa kỹ thuật số giải thích, "thực tế là người bản địa kỹ thuật số không chỉ thay đổi ngôn ngữ của họ đối với cha mẹ của họ, mà sự chèn ép này trong thế giới công nghệ cũng đã thay đổi khả năng của họ, làm giảm một số khả năng của họ chúng đã được sử dụng nhiều hơn trong quá khứ và quảng bá cho những thứ khác không tồn tại trước đó ".


Ví dụ, trong khi trong giáo dục trường học truyền thống, trước khi xuất hiện các công nghệ mới, các kỹ năng đặc biệt như tập trung hoặc trí nhớ đã được coi trọng, sinh viên phát triển công nghệ có khả năng quản lý một số nhiệm vụ cùng lúc với nó. chỉ sở hữu ngôn ngữ kỹ thuật số.

Các giáo sư García, Portillo, Romo và Benito, đã chứng minh trong một nghiên cứu về việc cần thiết phải điều chỉnh mô hình học tập như thế nào đối với người bản địa kỹ thuật số. Trong nghiên cứu của họ, được chuẩn bị tại Đại học xứ Basque, họ đã chỉ ra cách tăng cường khả năng mới như đa nhiệm, để tận dụng lợi thế của họ về mặt giáo dục. "Đối với người nhập cư kỹ thuật số, khả năng giải quyết các quy trình song song của người bản địa kỹ thuật số chúng chỉ là những hành vi với vẻ ngoài hỗn loạn và ngẫu nhiên. " Tuy nhiên, đối với người bản xứ, khả năng nhảy từ môn này sang môn khác một cách dễ dàng và trở lại môn trước, nhân lên khả năng học tập của họ.


3 lợi ích của giáo dục kỹ thuật số cho người bản xứ

1. Giao tiếp nghe nhìn. Sở hữu môi trường kỹ thuật số mới. Tạo điều kiện và khuyến khích học tập. Các trung tâm giáo dục đã lựa chọn công nghệ mới đang khám phá tiềm năng của các công nghệ mới để biến việc học thành thời gian mà đối với học sinh, tính toán như giải trí. Hoàn cảnh này hạn chế nhận thức tiêu cực về thực tế của nghiên cứu.

2. Ứng dụng tương tác. Một sinh viên năm thứ ba từ Tiểu học, tương đương với năm thứ ba của EGB, đang học, như cha mẹ của anh ta đã làm ở cùng độ tuổi, bản đồ địa lý Tây Ban Nha và phân chia thành Cộng đồng và Tỉnh tự trị. Trong khi cha mẹ truy tìm các bản đồ vật lý và chính trị được hỗ trợ bởi cửa sổ hoặc với sự trợ giúp của các quy tắc đó với hồ sơ của Tây Ban Nha, trẻ em truy cập các nền tảng kỹ thuật số để tìm bản đồ mà chúng tương tác giống như với các trò chơi trên máy tính : kéo các yếu tố để soạn một câu đố. Trong một môi trường giống hệt với môi trường mà họ sử dụng để giải trí, niềm vui cho phép họ tìm hiểu một số nội dung ngoại khóa được thiết lập bởi trung tâm giáo dục.

3. Âm nhạc được thêm vào hình ảnh Nó đã là một trong những khám phá tuyệt vời cho giáo dục. Nếu thế hệ của chúng ta đặt một giai điệu đơn điệu vào các bảng nhân, thì bây giờ bạn có thể tìm thấy các tài nguyên kỹ thuật số với các nhịp hấp dẫn giúp ghi nhớ tên của các đại dương và lục địa. Mặc dù trong những năm đầu tiên sử dụng Internet, không dễ để tìm được tài liệu phù hợp, ngày nay sự đa dạng rất rộng và có nhiều tài liệu phù hợp với trẻ em. Có đủ kinh nghiệm - loạt uy tín của Ngày xửa ngày xưa, con người hay Ngày xửa ngày xưa, họ đến từ thế hệ của chúng tôi- và những người bản địa kỹ thuật số đầu tiên đã đến thế giới công việc đang nỗ lực cải tiến vật liệu.

Alicia Gadea

Video: 1 ÂM MƯU THỦ ĐOẠN CỦA CỘNG SẢN HIỆN NAY 2 TẠI SAO CÓ CỤM TỪ DÂN CHỦ CUỘI


Bài ViếT Thú Vị

Một ngày đi câu cá với bố

Một ngày đi câu cá với bố

các Ngày của cha sắp đến Bạn đã nghĩ về những gì để cung cấp cho cô ấy? Một ý tưởng tốt để ăn mừng Ngày của cha trong gia đình và với các con là dành một ngày đi câu cá với bố. Câu cá là một hoạt...

Có bao nhiêu quảng cáo con bạn nhìn thấy về đồ ăn vặt

Có bao nhiêu quảng cáo con bạn nhìn thấy về đồ ăn vặt

Giáo dục trẻ em không phải là một nhiệm vụ đơn giản, đặc biệt là khi chúng ta có những yếu tố bên ngoài dường như muốn dạy chúng trái ngược với những gì chúng ta nói với chúng. Vì vậy, nó là với đồ...

Con cái chúng ta cần học gì?

Con cái chúng ta cần học gì?

Hãy đến ngay bây giờ! Làm thế nào để học tập, họ cần có một môi trường tổng giám đốc của một công ty đa quốc gia xung quanh họ? Đối với tôi tất cả rằng "một môi trường tốt lành, ánh sáng trực tiếp,...