Trẻ em và song ngữ, một mối quan hệ mà bạn bắt đầu càng sớm thì càng tốt
Không còn nữa thảo luận có thể Học một ngôn ngữ Đó là một yêu cầu thiết yếu cho bất cứ ai, nhưng ở độ tuổi nào trẻ nên bắt đầu học một ngôn ngữ mới, điểm được khuyến nghị là gì? Có những người đặt cược không trì hoãn quá nhiều và những người trẻ nhất bắt đầu tiếp xúc với kiến thức này từ khi còn nhỏ.
Đó là trường hợp của Kati Szless và củaRaymonde Sneddon, các chuyên gia trong giảng dạy ngôn ngữ. Cả hai đều đồng ý rằng sự khởi đầu của giáo dục ngôn ngữ này nên bắt đầu từ 14 đến 36 tháng, một quá trình cha mẹ đồng hành cùng con cái học tập ngôn ngữ thông qua các trò chơi và các hoạt động khác. Một cách tốt để học trong khi củng cố mối quan hệ cha mẹ và con cái trong những năm đầu đời của con út.
Mục tiêu của song ngữ
Mục tiêu khi học một ngôn ngữ mới là song ngữ, có thể thành thạo ngôn ngữ mới gần như ngang với tiếng mẹ đẻ. Szless và Sneddon lưu ý rằng đôi khi cha mẹ ngần ngại khi con cái đắm mình vào điều này dạy học ở độ tuổi sớm vì họ tin rằng nó có thể gây ra sự chậm trễ trong việc phát triển các kỹ năng giao tiếp.
Xu hướng thông thường của những bậc cha mẹ này là chờ đợi con cái họ thành thạo tiếng mẹ đẻ trước khi chúng bắt đầu học một ngôn ngữ mới. Tuy nhiên để có được mục tiêu về song ngữ, điều rất quan trọng là trẻ em bắt đầu càng sớm càng tốt để liên quan đến ngôn ngữ thứ hai của chúng.
Kati Szless, một chuyên gia về học ngôn ngữ, nói rằng đầu tiên lợi nhuận của chương trình khởi đầu này là tai của những đứa trẻ đã quen với ngôn ngữ mới này. "Bắt đầu nghe âm thanh của ngôn ngữ khác, học theo cách có cấu trúc, sử dụng một ngôn ngữ cụ thể, tại một thời điểm cụ thể, đó là một cách tuyệt vời để bắt đầu trẻ em và cha mẹ và một ví dụ tốt về cách bắt đầu nuôi dạy một đứa trẻ song ngữ "Kati chỉ ra.
Mặt khác, Raymonde Sneddon, một chuyên gia khác về học ngôn ngữ, nhấn mạnh tầm quan trọng của cha mẹ trong phòng thí nghiệm này. Đối với cô bước đầu tiên là trang bị cho cha mẹ các kỹ năng và sau đó truyền chúng ở nhà. Mục tiêu là biến ngôn ngữ thành một trò chơi giải trí và phát triển trẻ em. Đồng thời các cơ chế này phải trở thành một thói quen.
Huyền thoại về song ngữ
Cả Kati Szless và Raymonde Sneddon đều chỉ ra rằng song ngữ vẫn đang phải đối mặt vô số huyền thoại. Nhiều gia đình tin rằng để đạt đến trình độ này với một ngôn ngữ, đứa trẻ phải rất thông minh và lớn lên trong một môi trường kinh tế xã hội cao.
Song ngữ giả định một thói quen giảng dạy hàng ngày nên bắt đầu sớm hơn. Đối với điều này, một cấu trúc cơ bản phải được thiết lập và tập trung vào giai đoạn phát triển mà đứa trẻ được đặt. Có những người nghĩ rằng những gì được dạy trong lớp và sau đó bổ sung cho các hoạt động như xem loạt phim hoặc phim trong phiên bản gốc là đủ.
Tại thời điểm này, các chuyên gia chỉ ra tầm quan trọng của cha mẹ khi nói đến đánh bạc cho song ngữ. Cha mẹ phải thường xuyên và cấu trúc việc giáo dục con cái có tính đến tầm quan trọng của việc bao gồm một ngôn ngữ trong ngày này sang ngày khác trong nhà.
Damián Montero
