Kỷ luật trong giáo dục: 4 lời khuyên hiệu quả

Một thành phần của một người cha hoặc người mẹ tốt là khắc sâu kỷ luật cho trẻ em của chúng tôi. các kỷ luật đó là một phần cần thiết của thời thơ ấu vì nó dạy cho trẻ những khái niệm quan trọng như quyền hạn, tuân thủ các quy tắc, tự kiểm soát và trách nhiệm. các kỷ luật Nó không phải làm giảm tính tự phát, hạnh phúc hay niềm vui cho con cái chúng ta. Thay vào đó, nó cung cấp cho họ sự tự do cần thiết để khám phá và trải nghiệm cuộc sống trong giới hạn an toàn mà chúng tôi đã đặt ra cho họ.

Tất cả trẻ em, theo một cách nội tại, được sinh ra với một loạt các mong muốn và sở thích. Từ những khoảnh khắc đầu tiên của cuộc sống, chúng ta thấy con cái chúng ta đã bắt đầu biểu lộ những đặc điểm bẩm sinh của chúng như thế nào. Ở đây là vẻ đẹp của cá tính. Tuy nhiên, những người nhỏ bé của chúng ta không biết điều gì tốt hay xấu cho họ. Họ không có kinh nghiệm sống còn, họ không thể thấy trước hậu quả của hành động của mình và họ không có cách nào kiểm soát ham muốn và xung động của mình nếu chúng ta không dạy họ cách làm.

Đơn giản, cách đơn giản là cách cho con cái chúng ta thấy chúng ta muốn chúng cư xử như thế nào để chúng khỏe mạnh và không có gì xảy ra với chúng, để chúng được nuôi dưỡng tốt, mạnh mẽ và khỏe mạnh và chúng trở thành những người tốt và tốt. Chúng tôi dạy cho chúng những bài học cuộc sống này để giúp chúng hòa nhập hoàn toàn vào tất cả các nhóm, ở trường và trong môi trường xã hội của chúng.

Làm thế nào để khắc sâu kỷ luật cho trẻ em? 4 mẹo hiệu quả

Một vài nguyên tắc hướng dẫn là tất cả những gì bạn cần để thấm nhuần kỷ luật con bạn một cách an toàn và hiệu quả:

1. Đặt giới hạn và bám sát chúng. Trẻ em chỉ có khả năng đồng hóa ranh giới và ranh giới nếu chúng ta, với tư cách là cha mẹ, khiến chúng tôn trọng một cách có hệ thống. Trẻ em học tốt hơn và nhanh hơn nếu chúng ta luôn áp dụng các giới hạn giống nhau và cùng kỳ vọng hành vi. Sẽ không hiệu quả khi tạo ra các quy tắc khi chúng tôi vắng nhà nếu sau đó họ không được tôn trọng ở nhà.

a. Ví dụ. Nếu chúng ta muốn con trai ngồi xuống bàn một cách chính xác, ăn bằng nĩa và nói nhỏ và không la hét khi nó ở bàn, chúng ta phải thực hành và khuyến khích những hành vi như vậy ở nhà và một cách có hệ thống, để khi chúng ta đi ăn bên ngoài họ biết cách cư xử như mong đợi của họ.

2. Các giới hạn không thể được thương lượng với đứa trẻ. Con trai chúng tôi không biết điều gì là tốt nhất cho anh ấy. Mong muốn của bạn là những ham muốn tự do, có thể là kết quả của nhiều động lực khác nhau. Họ không phải là những người phải chọn giới hạn của riêng mình. Chúng tôi, là cha mẹ, biết những gì là tốt nhất cho họ. Rằng trẻ em của chúng tôi sống theo mong đợi của chúng tôi là trách nhiệm của chúng tôi. Trẻ em có thể cố gắng chống đối, nhưng chúng tôi phải giúp chúng làm theo hướng dẫn của chúng tôi đến cùng và theo cách chúng tôi chọn, không phải chúng. Điều quan trọng là chúng ta, với tư cách là cha mẹ, chúng ta phải duy trì quyền lực và thẩm quyền.

a. Ví dụ Nếu chúng ta muốn con cái tắt tivi và đi ngủ khi chúng ta nói rằng đã đến giờ đi ngủ, điều chúng ta không thể nói là "Có" khi chúng yêu cầu chúng ta ở lại "5 phút nữa".

3. Dạy những quyền và nghĩa vụ là gì. Mọi người đều được sinh ra với quyền lợi và cũng có nghĩa vụ. Khi chúng ta sống trong một cộng đồng, như trường hợp của một gia đình, mỗi thành viên có một loạt các quyền và nghĩa vụ phải được thực hiện để mọi thứ hoạt động như tơ lụa. Dạy cho trẻ em từ nhỏ những quyền lợi và nghĩa vụ là gì giúp chúng hiểu rằng tuân theo một loạt các quy tắc (nghĩa vụ) cho phép chúng tiếp cận các quyền của mình.

a. Ví dụ Một bé gái 4 tuổi không muốn tự đi giày; Anh ấy muốn mẹ đặt chúng vào. Mama đã nói với cô ấy rằng nếu cô ấy muốn đi đến công viên, cô ấy phải tự đi giày, giống như một cô gái lớn tuổi hơn. Mẹ cho con gái một khoảng thời gian 5 phút để đi giày. Nếu bạn đi giày trước khi kết thúc thời gian 5 phút, họ sẽ đến công viên. Nếu không, mẹ sẽ giải thích rằng họ không còn thời gian để đến công viên chơi nữa vì họ đã lãng phí toàn bộ thời gian chờ đợi con đi giày xong. Điều quan trọng là Mama không kéo dài thời gian đã thỏa thuận để mang giày vào, nếu không cô ấy sẽ mất quyền với cử chỉ đó (xem điểm 2).

4. Duy trì kỷ luật như một kỷ luật. Thật hữu ích cho các bậc cha mẹ để làm rõ rằng kỷ luật là một cái gì đó hiện hành và đang được áp dụng trong gia đình. Điều quan trọng là trẻ không cảm thấy bối rối hoặc nghi ngờ về ý định hoặc động lực của cha mẹ trong vấn đề này. Khi trẻ làm điều gì đó cần được sửa chữa, cha mẹ cần lập tức thể hiện sự thay đổi thái độ rõ ràng và rõ ràng để thu hút sự chú ý của trẻ và khiến trẻ thấy rằng kỷ luật đang được áp dụng.

Thông thường, sự thay đổi thái độ này bao gồm các yếu tố sau: sử dụng tên của đứa trẻ khi chúng tôi giải quyết anh ta, giao tiếp bằng mắt, giọng nói trầm hơn bình thường, khuôn mặt nghiêm túc và một cuộc trò chuyện rõ ràng và chân thành (sử dụng giọng điệu và từ vựng phù hợp với mức độ trưởng thành của bạn), trong đó bạn giải thích những gì bạn đã làm sai và làm thế nào để sửa nó. Sau đó, người cha hoặc người mẹ phải trở lại với thái độ thông thường của họ để cho thấy rằng "thời khắc của những lời dạy" đã kết thúc.

Sử dụng những câu chuyện cười hoặc châm biếm có thể khiến trẻ bối rối. Ngoài ra, sự giúp đỡ của các câu hỏi tu từ có thể gây nhầm lẫn và không rõ ràng như nhau. Trẻ em có thể không biết khi nào cha mẹ áp đặt kỷ luật và khi nào chúng buồn cười. Xác định một tiêu chuẩn rõ ràng về kỷ luật giúp rất nhiều trong việc làm rõ tình huống và tránh sự mơ hồ.

a. Ví dụ Juan biết anh ta không thể chơi bóng trong nhà. Juan bỏ qua quy tắc gia đình này và vô tình va phải một bức tranh treo trên tường và rơi xuống đất. Người cha nghe thấy tiếng ồn ào và gọi Juan bằng tên của mình. Khi Juan đến chỗ của cha mình, anh ta nói với giọng thấp và với khuôn mặt nghiêm túc "Bạn biết rằng trong gia đình chúng tôi, một trong những quy tắc là bạn không thể chơi bóng ở nhà, bạn đã không tuân thủ quy tắc đó và hậu quả là , bạn đã phá vỡ một bức tranh, bạn bị trừng phạt vào cuối tuần này và, ngoài ra, bạn sẽ phải làm thêm một số bài tập ở nhà, nói rằng, đi và nhặt những mớ hỗn độn mà bạn đã lắp ráp với bức tranh bị hỏng. bạn sẽ phải làm thêm. " Sau đó, Juan và cha nói về tầm quan trọng của các quy tắc và chuẩn mực gia đình.

Một số cha mẹ có thể thấy kỷ luật là một chủ đề khó khăn và gian khổ, nhưng khi kỷ luật được áp dụng dựa trên tình yêu và tình cảm, nó trở thành một công cụ để nuôi dạy những đứa trẻ hạnh phúc và tự tin. Tất cả chúng ta đều phải tuân theo một số loại kỷ luật trong cuộc sống của chúng ta; tr. ví dụ: cảnh sát trong thành phố của chúng tôi, ông chủ của chúng tôi tại nơi làm việc hoặc các cơ quan quản lý (ví dụ: Kho bạc) ở cấp tiểu bang. Trẻ em cần học kỷ luật này từ cha mẹ để đưa sự tự chủ vào thực tiễn, điều này sẽ khiến chúng tự tin và có thể đối mặt với sai lầm hoặc vấn đề của mình mà không làm giảm lòng tự trọng.

Trưởng khoa Marie Mason, chuyên gia về giáo dục và sức khỏe gia đình. Tác giả blog Tiến sĩ Deanna Marie Mason. Làm cha chủ động Hỗ trợ chuyên nghiệp cho gia đình hiện đại.

Nó có thể bạn quan tâm:

- Kỷ luật hay tình cảm trong việc giáo dục trẻ em: đó là câu hỏi!

- Giới hạn và chuẩn mực trong giáo dục trẻ em: mục tiêu

- Giới hạn về giáo dục: tại sao chúng ta nên đặt tiêu chuẩn cho trẻ em?

- Kỷ luật: làm thế nào để phát huy tính tự giác ở trẻ?