ADHD, thử thách kết bạn

Những gì khác biệt luôn gây ra một cái gì đó của sự sợ hãi. Rời khỏi vùng thoải mái và biết điều gì đó khác biệt tốn kém rất nhiều và đó là lý do tại sao khi một đứa trẻ không điều chỉnh với canon bình thường, nó có thể bị các bạn cùng lớp từ chối. Một ví dụ là trẻ em bị Rối loạn thiếu tập trung, ADHD, người có thể gặp phải vấn đề khi kết bạn và củng cố họ.

Không chỉ vì khác biệt mà kích động sự từ chối của người khác, mà vì những vấn đề của ADHD. Do đó, Mark Griffin, người sáng lập và giám đốc của Eagle Hill School, một ngôi trường dành cho trẻ em bị khuyết tật học tập cụ thể, giải thích một số quan niệm cơ bản cho cha mẹ của những đứa trẻ mắc các rối loạn này. Một số lời khuyên nhằm mục đích thúc đẩy sự phát triển xã hội của những đứa trẻ này.


Khó khăn của ADHD

Một đứa trẻ bị ADHD gặp khó khăn trong việc kết bạn vì những đứa trẻ này có thể thiếu tự chủ và cực kỳ tài sản. Những điều nhỏ nhặt này có thể gây ra sự mệt mỏi trong những người đối thoại của họ để nói nhiều và nói những điều mà không cần suy nghĩ. Đồng thời họ cũng có thể kích động sự giận dữ của đồng nghiệp bằng cách không chú ý đến những gì người khác đang nói và ví dụ như không biết luật chơi và làm sai.

Ngoài ra những sinh viên này có nhiều khả năng của:

- Không được đồng nghiệp của họ chấp nhận dễ dàng

- Bị xã hội và giáo viên bỏ rơi


- Bị giáo viên của họ xem là thiếu kỹ năng xã hội

- Không được chọn cho các vở kịch của trường hoặc tham gia các hoạt động nhóm

- Hãy sẵn sàng nhượng bộ trước áp lực mà đồng nghiệp của họ áp đặt

Tuy nhiên, những khó khăn này không có nghĩa là họ không thể có bạn bè. Đơn giản là trẻ em bị ADHD cần nhiều thời gian hơn để thích nghi trong vấn đề này và sự hỗ trợ từ cha mẹ và các nhà giáo dục. Bằng cách này, bạn sẽ đóng góp cho lòng tự trọng của mình được duy trì và cũng học cách đối phó với các vấn đề liên quan đến điều này rối loạn.

Giúp trẻ bị ADHD

Bước đầu tiên để giúp trẻ mắc ADHD là nói chuyện với giáo viên của trẻ. Giáo viên dành nhiều giờ với trẻ em trong môi trường xã hội như trường học, nơi trẻ bị rối loạn này có liên quan đến bạn đồng hành khác. Vì lý do này, họ có thể tìm cách tạo ra các nhóm mà sinh viên này cảm thấy được tích hợp, ngoài việc giải thích cho những người còn lại rằng đây là một người nữa và ai đó sẽ vui vẻ nếu có cơ hội.


Ở nhà, cha mẹ của đứa trẻ bị ADHD có thể làm việc để thay đổi hành vi của những đứa trẻ này để dạy chúng cách duy trì bình tĩnh và để có thể duy trì sự chú ý trong những khoảnh khắc của trò chơi với những người bạn đồng hành của mình. Họ cũng có thể khuyến khích trẻ em tạo ra các sự kiện xã hội như đồ ăn nhẹ ở nhà hoặc các chuyến đi xem phim với bạn cùng lớp.

Cha mẹ cũng phải dạy con đối phó với cảm xúc và những cảm xúc khiến họ thấy mình không có bạn bè. Khuyến khích trẻ nói về những chủ đề này sẽ giúp củng cố sự tự tin của trẻ và khuyến khích chúng tìm kiếm tình bạn mới, không từ bỏ vì chúng cảm thấy khác biệt.

Damián Montero

Video: ADHD: finding what works for me


Bài ViếT Thú Vị

Làm thế nào âm nhạc có thể giúp trẻ em bị ADHD

Làm thế nào âm nhạc có thể giúp trẻ em bị ADHD

Mong muốn khám phá diễn ra trong thời thơ ấu, thường đi kèm với cụm từ"đứa trẻ này không dừng lại một chút". Về nguyên tắc, điều này không phải là một vấn đề, vì nó thường là điều tự nhiên và là...