Giai đoạn ích kỷ, đằng sau thái độ này là gì?
Chia sẻ là một trong những giá trị tốt nhất mà hầu hết mọi người có thể học hỏi nhỏ. Thực tế mang đến cho người khác cơ hội hạnh phúc với những gì người ta thích là một điều tuyệt vời và điều đó phải được khắc sâu đối với trẻ em từ rất sớm. Tuy nhiên, đôi khi không thể đánh giá cao những hành vi ích kỷ nhất định giữa những trẻ vị thành niên.
Tại sao trẻ thể hiện những hành vi này ích kỷ nếu họ giải thích những đức tính khi chia sẻ? Điều gì dẫn đến họ muốn mọi thứ họ có cho mình và không cho phép sự thích thú của anh em hoặc bạn bè của họ? Về nó nói lên Liên đoàn giảng dạy Andalusia nơi họ giải thích một số lý do ẩn đằng sau sự ích kỷ này trong căn nhà nhỏ nhất.
Nguồn gốc của sự ích kỷ
Liên đoàn Giảng dạy Andalusia nhắc nhở các bậc cha mẹ rằng trạng thái ban đầu của mỗi người là của bản ngã. Các cá nhân được sinh ra với một cảm giác thân thuộc mãnh liệt và sợ mất đi những gì họ sở hữu. Không ai được sinh ra hiểu rằng chia sẻ có thể là một lựa chọn tốt để kết bạn, ít hiểu biết hơn rằng những thái độ này có thể khiến đối tác hoặc thành viên gia đình cảm thấy hạnh phúc.
Ở độ tuổi trẻ hơn, trẻ em tạo thành một khái niệm về bản thân, chúng phải tự xây dựng như một đối tượng trong số những người khác. Một lao động khó khăn vì điều này xảy ra bằng cách học cách khám phá ra rằng thực tế không phụ thuộc vào mong muốn của anh ta, mà xung quanh anh ta có những người có động lực khác mà anh ta phải hiểu và anh ta phải liên hệ với ai để phát triển toàn diện.
Quá trình này diễn ra chậm vì nó cho rằng đứa trẻ hiểu những gì đang xảy ra xung quanh và hiểu sự đồng cảm nghĩa là gì. Đồng thời, trẻ sẽ phải vượt qua nỗi sợ mất mát điều đó đôi khi liên quan đến thực tế cho vay một cái gì đó cho đối tác, người có thể giữ nó và không bao giờ trả lại.
Làm việc trong ích kỷ
Đồng thời, Liên đoàn Giáo dục Andalusia giải thích một số cách làm việc để giải quyết sự ích kỷ trẻ con:
- Trò chơi. Hoạt động này đại diện cho một thực tế tác động mạnh mẽ đến đứa trẻ, người sống lại những gì mình thích bằng cách khôi phục kinh nghiệm trong quá khứ. Thực hiện hành động chia sẻ một trò chơi sẽ khiến trẻ vui vẻ trong lúc này.
- Ngôn ngữ. Một cách khác để làm việc trong sự ích kỷ là từ vựng. "Của tôi" phải trở thành "của chúng ta", ít nhất là trong nhà, nơi nó phải được chia sẻ như một hành động theo thói quen.
- Bản vẽ. Các bản vẽ đại diện cho một thực tế của trẻ em. Kiểm tra xem đứa trẻ cảm thấy như thế nào và làm thế nào nó nhìn thấy môi trường này sẽ giúp thông qua hoạt động này để xác định rõ hơn thực tế của những đứa trẻ.
Damián Montero
