Sau giờ học ở thanh thiếu niên, lựa chọn tốt nhất là gì?
Kết thúc giờ học không có nghĩa là quá trình học tập bị dừng lại. Có rất nhiều hoạt động có thể được thực hiện hàng ngày và cung cấp các kỹ năng khác nhau cho trẻ em, và không chỉ trẻ nhỏ nhất mà cả thanh thiếu niên cũng có thể tham gia vào chúng. các ngoại khóa chúng phải được thực hiện bởi những người trẻ tuổi để nội tâm hóa các kỹ năng khác nhau.
Trong thực tế, như các nhà tâm lý học chỉ ra Alejandra Daniela Calero, là những hoạt động rất được khuyến khích ở thanh thiếu niên vì giai đoạn này là tuổi thiếu niên là một chu kỳ quan trọng trong sự phát triển của cá nhân. Ở những độ tuổi này, trẻ em nội tâm hóa các kỹ năng, năng lực và các kỹ năng khác mà chúng sẽ sử dụng trong cuộc sống trưởng thành trong tương lai. Một mẫu như thế nào ngoại khóa Họ có một tầm quan trọng lớn đối với họ.
Bạn muốn cải thiện điều gì?
Ở những độ tuổi này, có khả năng thanh thiếu niên đã thực hành ngoại khóa trong thời thơ ấu của họ. Từ việc tích hợp một đội bóng đá, các khóa học bơi, đến các lớp học âm nhạc. Là gia đình đang tìm cách tiếp tục đặt cược vào một tài năng hiện có hoặc cố gắng cải thiện các kỹ năng khác? Điều tốt nhất vào thời điểm này là một cuộc hẹn với gia sư của tuổi trẻ.
Chúng có thể cung cấp manh mối về một số thiếu sót có thể trình bày chương trình giảng dạy của thiếu niên. Tiếng Anh, củng cố một số môn học, v.v. Ngoài ra, con số này của khoa cũng có thể phơi bày gia đình, và bản thân thanh thiếu niên, đề nghị ngoại khóa tồn tại trong chính trường học. Người tư vấn cũng có thể rất hữu ích.
Những thanh thiếu niên không biết rõ những gì ngoại khóa phù hợp với họ, có thể đến gặp cố vấn để biết rõ hơn những gì đặc trưng và những hoạt động tương ứng với những thị hiếu này. Bằng cách này, không chỉ các nhu cầu trường học của những người trẻ tuổi sẽ được tính đến, mà cả ý định của những người sẽ thực hành chúng sẽ được coi trọng.
Tránh quá tải
Chúng ta cũng phải nhớ rằng ở những lứa tuổi này tải học Nó là lớn hơn, vì vậy bạn nên nhớ nhu cầu nghỉ ngơi. Theo nghĩa này, các hoạt động ngoại khóa cũng có thể phục vụ như một cách để ngắt kết nối. Thị hiếu của thanh thiếu niên có thể đánh dấu một thực hành mà bên cạnh việc giảng dạy cũng giải trí và cho phép anh ta trốn thoát trong những giờ này.
Nó cũng quan trọng để thúc đẩy thiếu niên. Ví dụ, có thể thanh thiếu niên bị thu hút bởi một trong những nhóm yêu thích của mình muốn bắt đầu một nhạc cụ. Cha mẹ phải nhắc nhở họ về sự cống hiến đòi hỏi phải học những khả năng và đồng thời duy trì động lực. Một lời khuyên tốt trong ý nghĩa này là yêu cầu được dạy những gì họ đã học, cho dù họ là hợp âm guitar hay lập trình máy tính.
Cuối cùng, đừng quên tương lai của thiếu niên. Từ các cuộc họp với cố vấn, có thể suy ra những gì ngoại khóa có thể giúp đỡ khi đối mặt với sự nghiệp mà họ muốn bắt đầu. Lập trình, học để thành thạo các công cụ thiết kế, v.v. Không cần thiết phải phủ nhận tầm quan trọng mà những thực hành này có thể có để người trẻ biết thế giới mà anh ta muốn nhấn chìm.
Damián Montero
