Từ vụng về và vụng về trong thể thao đến khéo léo

Trong thời thơ ấu, từ 7 đến 12 năm, thường có rất nhiều khác biệt về khả năng thể thao của các chàng trai. Trong cùng một lớp hoặc một nhóm bạn, luôn có một số người nổi bật về việc họ chơi mọi thứ tốt như thế nào và những người khác vì họ không đặt chân vào bất cứ điều gì. Tuy nhiên, những chàng trai hay cô gái vụng về này, với màn trình diễn phù hợp, có thể trở thành vận động viên giỏi.

Trong trường học, trong các đội, khi làm thể thao hoặc giáo dục thể chất, nam và nữ được nhóm theo tuổi theo thời gian. Nhưng nó xảy ra rằng, nhiều lần, sự phát triển về thể chất và tâm lý không tương ứng với độ tuổi đó. Sau đó, vấn đề của những đứa trẻ vụng về hoặc vụng về xuất hiện.

Nguyên nhân của sự vụng về trong thể thao

Nguyên nhân của sự vụng về của con trai đối với thể thao có thể được tóm tắt trong hai loại. Một số là nguyên nhân di truyền và sinh học, trong đó một đứa trẻ trưởng thành hơn so với đứa trẻ khác và phối hợp nhiều hơn.

Những người khác là nguyên nhân xã hội nhiều hơn, chẳng hạn như một cậu bé không có quá nhiều cơ hội để chơi và chạy trong không gian mở (vì không có bất kỳ ai trong khu phố của mình hoặc vì đường phố không phải là một nơi tốt); Có lẽ anh ta không có đủ phương tiện tài chính để tập luyện vì những môn thể thao rất nhỏ như bơi lội; hoặc có thể anh ta đã tạo ra một khu phức hợp (ở nhà, trên đường phố, ở trường) và đã chấp nhận rằng anh ta sẽ luôn luôn là một người vụng về.

Một môn thể thao cá nhân

Con trai và con gái hơi vụng về cần một môn thể thao hoặc hoạt động thể chất một cái gì đó cá nhân hóa và điều chỉnh theo đặc điểm của họ. Lớp học giáo dục thể chất hoặc hoạt động thể thao được thực hiện sẽ phải được điều chỉnh theo khả năng tốt nhất của cậu bé.

Ví dụ, độ cao nhảy khác nhau được sử dụng tùy thuộc vào cấp độ của từng học sinh. Trong khi một số nhảy colt, những người khác nhảy một ngân hàng. Hoặc, cả trong lớp và trong các trò chơi, bạn có thể nhóm các chàng trai thành các cặp có cùng cấp độ kỹ năng. Họ cũng có thể thực hiện các bài tập mở, nghĩa là những bài tập có kết quả phụ thuộc vào người tham gia thay vì đặt mục tiêu phải đạt được. Học tập xảy ra và cải thiện khi kích thích phù hợp với khả năng của họ.

Ví dụ, trong các gia đình, anh chị em ở các độ tuổi khác nhau luôn chơi giữa họ. Và họ là những người thiết lập các tiêu chí và quy tắc nhất định để mọi người có thể tham gia và làm như vậy theo khả năng của họ. Đây là ý tưởng nên thắng thế trong việc đối phó với các chàng trai vụng về hơn một chút.

Chuyên môn của giáo viên Giáo dục thể chất

Hiệu suất của cha mẹ với giáo viên giáo dục thể chất là rất quan trọng ngay khi phát hiện ra sự vụng về của bé trai hay bé gái. Có trường hợp cụ thể trong đó nguyên nhân của vụng về chúng là do các vấn đề nghiêm trọng hơn, tâm lý, thể chất, học tập, v.v. Họ đòi hỏi sự giúp đỡ chuyên gia nhiều hơn so với giáo viên.

Trong các trường hợp khác, pin của các bài kiểm tra có thể được thực hiện để thiết lập độ tuổi tâm lý của trẻ và sau đó xem xét các hành động phối hợp trong trường học, trong gia đình và trong các trò chơi của chúng. Có nhiều pin thử nghiệm, chẳng hạn như các thử nghiệm Ozeretzki và các điều chỉnh của Guilmain. Chúng dựa trên thực tế là một cậu bé, ở một độ tuổi nhất định, có thể thực hiện một số bài tập nhất định: giữ thăng bằng, phối hợp tay-mắt, v.v.

Cách tìm môn thể thao phù hợp nhất với bạn

Một cậu bé hay cô bé rất khó làm mọi thứ. Khả năng chuyển động (và do đó là các kỹ năng vận động) rất rộng. Vì vậy, bạn phải tìm kiếm và làm nổi bật điểm mạnh của bạn là gì, trong các hoạt động thể thao. Ví dụ, nếu bạn là một đứa trẻ bị béo phì, bạn sẽ có nhiều khả năng hơn trong các bài tập ném hoặc trong các trò chơi chiến đấu. Anh chàng trừng phạt nhất có lẽ nổi bật nhất trong các trò chơi linh hoạt.

Có nhiều trường hợp các cậu bé từ chối chạy hoặc chơi thể thao cho đến khi chúng tìm thấy một hoạt động mà chúng xuất sắc. Từ đó trở đi, họ không quan tâm đến việc vụng về trong các môn thể thao khác và luyện tập chúng. Kết quả cuối cùng là cuối cùng họ đã tiến bộ rất nhiều, vươn tới vượt qua nhiều người bạn đồng hành. Nhiều lần, đứa trẻ vụng về lúc bảy tuổi là một vận động viên giỏi ở tuổi mười hai.

Động lực tập luyện thể thao

Có hai loại người mờ: một số người không cho rằng nó bị ức chế và thờ ơ; và những người xã hội khác, bất chấp tất cả, cố gắng chơi mọi thứ. Khi một cậu bé chấp nhận giới hạn của mình và nỗ lực, chúng tôi đã thực hiện một bước lớn để đối phó với sự vụng về của mình. Có những trường hợp bé trai có đôi chân chỉnh hình chơi bóng đá, giống như một người nữa, với bạn bè của chúng.

các Mẹ ơi, chàng trai tiến bộ rất nhiều.. Bắt đầu từ cấp độ của anh ấy (rất thấp), anh ấy tiến bộ dễ dàng hơn so với cậu bé có kỹ năng rất phát triển. Ngoài ra, đồng nghiệp và bạn bè cũng đánh giá cao sự cải thiện này và khuyến khích bạn nếu họ thấy rằng bạn chấp nhận những hạn chế của họ và đấu tranh để vượt qua chúng. Bạn gần như có thể nói rằng họ ngưỡng mộ bạn. Những loại động lực giữa bạn bè và đồng nghiệp là những người làm việc tốt nhất.

Ví dụ, một cậu bé hoặc cô gái mang đến môn thể dục dụng cụ xuất sắc, có thể được ngưỡng mộ đối tác vụng về nhất của mình, bởi vì trong sự linh hoạt, chẳng hạn, anh ta vượt trội và được nhiều điểm hơn. Nếu chúng ta tìm thấy điểm mạnh của mình, cậu bé vụng về được thúc đẩy và bắt đầu cải thiện nhanh hơn các bạn cùng lứa. Có một thực tế là khoảng mười hai hoặc mười ba tuổi, sự khác biệt lớn như vậy đã được giảm thiểu rất nhiều.

Thưởng công sức

Đối với một cậu bé vụng về, điều quan trọng là cả cha mẹ và giáo viên đều nhấn mạnh trên tất cả sự cải thiện cá nhân, nỗ lực của họ. Đối với họ nó dễ dàng hơn để cải thiện. Có thể khó khăn hơn để thưởng cho nỗ lực trong các môn học hoặc hoạt động khác, nhưng không phải là thể chất hoặc thể thao.

Có những chàng trai ít nhiều khéo léo giống như có những chàng trai thông minh hơn hoặc kém hơn. Nhưng trong lớp giáo dục thể chất hoặc khi thực hiện một số hoạt động thể thao, chúng ta có thể coi trọng nỗ lực, sự quan tâm và nhu cầu cá nhân. Cách hành động này có tác dụng đáng ngạc nhiên trong việc khắc phục những đứa trẻ vụng về. Trong những năm qua, thật đáng ngạc nhiên khi thấy những kiểu trẻ em này ngày càng khan hiếm.

Nhiệm vụ chơi

Trẻ em ở độ tuổi này nên chơi, với tất cả lực mà động từ phải có. Đó là một độ tuổi rất quan trọng trong việc tiếp thu các kỹ năng vận động. Có một vấn đề thực sự là ở các thành phố và trong một số khu phố nhất định, môi trường đường phố không thuận lợi nhất: thiếu sân chơi, giao thông, bất an ...

Chúng tôi sẽ phải bù đắp những thiếu sót này bằng sự khéo léo, nhưng chúng tôi phải giúp trẻ dễ chơi hơn. Chúng ta có thể sử dụng vật liệu rất đa dạng tồn tại trên thị trường, như vợt, tàu lượn, "indiacas", diều, boomerang ... Tầm quan trọng của gia đình được viết hoa: cuối tuần có thể được sử dụng để đi ra ngoài trời hoặc không gian mở, hoặc để luyện tập thể thao, hoặc chơi với trẻ em. Một khả năng khác là các câu lạc bộ thể thao.

Hành lang Ricardo
Lời khuyên: Juan Manuel Gómez. Văn bằng từ INEF. Giáo viên giáo dục thể chất ở tiểu học và trung học.