Lợi ích của việc khiến trẻ cảm thấy có trách nhiệm với hành động của mình

Quá trình giáo dục một đứa trẻ liên quan đến việc làm cái này phản ánh về hành vi của mình. Mục đích của tất cả các hình phạt, nói chuyện hoặc khiển trách là làm cho đứa trẻ có thể suy luận tại sao nó đã làm sai và do đó đạt được một sự thay đổi, tốt hơn, trong thái độ nhỏ nhất của ngôi nhà.

Một trong những cách mà mục tiêu này có thể đạt được là làm cho trẻ nhận thức được trách nhiệm trong từng hành động. Điều đó có thể cảm thấy tội lỗi đã dẫn đến hành vi xấu của anh ấy để theo cách này anh ấy nhận thức được rằng có một cái gì đó nên thay đổi. Đây là đề xuất của Tina Malti, một nhà tâm lý học là một phần của Đại học Toronto.


Làm việc ở cấp độ cảm xúc

Làm thế nào có thể cảm giác tội lỗi Có được những người nhỏ bé để thay đổi tâm trí của họ? Malti giải thích rằng giống như sự đồng cảm, cảm giác này có thể là một cảm xúc lành mạnh. Trẻ học bằng cách liên hệ cảm giác này với các tình huống trong đó chúng đã phá vỡ các quy tắc quan trọng hoặc đã bỏ lỡ nghĩa vụ của mình. Bằng cách này, trẻ sẽ có thể hiểu được mức độ nghiêm trọng của tình huống.

Một kết luận mà anh đã đạt được sau sáu năm mà anh điều tra, trong đó anh điều tra ảnh hưởng của sự cảm thông, cảm giác tội lỗi và lý luận đạo đức giúp trẻ em học các khái niệm hợp tác và các hành vi ủng hộ xã hội khác. Đối với điều này, họ đã thu thập dữ liệu về 175 trẻ em và gia đình và giáo viên của họ, nhận thấy rằng trách nhiệm đóng vai trò quan trọng trong việc giúp trẻ nhỏ phát triển các hành vi đúng đắn.


Malti nhấn mạnh rằng nó nằm trong phần bao gồm cả ba bảy năm khi sự phát triển nhận thức của một đứa trẻ cho phép chúng hiểu rằng một người khác không hài lòng với hành vi không được chấp nhận ở cấp độ xã hội, hoặc trong nhà.

Bắt các bạn nhỏ nhận ra cảm giác tội lỗi sau một hành động xấu, sẽ dẫn đến kiểm soát cảm xúc tốt hơn trong tương lai. Bằng cách này, lần tiếp theo họ phải đối mặt với một tình huống tương tự, họ sẽ nhớ hậu quả của lần trước, tránh việc một chuẩn mực xã hội lại bị vi phạm.

Tầm quan trọng của sự đồng cảm

Một trong những cách mà cảm giác này đổ lỗi Đó là thông qua sự đồng cảm. Khả năng xã hội này cho phép mọi người biết những gì người khác cảm thấy, một cách hiểu về hậu quả của các hành vi đã là một sự vi phạm các quy tắc xã hội.


Từ Bệnh viện Sant Joan de Déu Họ giải thích rằng sự đồng cảm không có nghĩa là suy nghĩ theo cùng một cách hoặc đồng ý với người khác. Khả năng này cho phép mọi người hiểu được trạng thái cảm xúc của người kia, cho phép đứa trẻ có thể đặt mình vào vị trí của mình, ngay cả khi quan điểm không được chia sẻ.

Đồng thời, nhờ sự đồng cảm, các bạn nhỏ sẽ có thể hiểu khi một người khác cảm thấy hạnh phúc vì một hành vi tích cực được thực hiện bởi họ. Nhờ điều này, họ sẽ muốn lặp lại thái độ của mình để tạo ra những cảm xúc này một lần nữa và cho phép cả người khác và chính họ trải nghiệm những cảm xúc này.

Damián Montero

Video: 10 Sự Thật Thú Vị Có Phần Đáng Sợ Về Cơ Thể Con Người Bạn Nên Biết


Bài ViếT Thú Vị

Lớp học đảo ngược: một cách học và dạy khác

Lớp học đảo ngược: một cách học và dạy khác

Trong lớp học truyền thống Trong suốt cuộc đời của mình, giáo viên vào lớp, vượt qua danh sách, sau đó sửa các nhiệm vụ của ngày hôm trước và bắt đầu giải thích các nội dung mới. Trong phần giải...

Làm thế nào để quản lý anh chị em chiến đấu

Làm thế nào để quản lý anh chị em chiến đấu

Những cuộc ẩu đả giữa anh em từ 6 đến 12 tuổi, có vẻ ngoài độc hại và gây phiền nhiễu một sự trợ giúp để họ được hình thành trong cảm giác hòa đồng, biết sự bất an và phát triển tính cách của bạn...