Thách thức của việc thực hiện: các giải thưởng của EduCaixa đã đạt được nó
các tinh thần kinh doanh nó không phải là một ý tưởng vô hình, một giấc mơ không thể đạt được. Bởi vì các ví dụ cho thấy những người trẻ tuổi của chúng ta có khả năng biến nó thành hiện thực. Được hỗ trợ bởi các chuyên gia, có động lực và chuẩn bị tốt, họ có khả năng vươn xa. Họ chỉ cần bóng oxy để khởi động ý tưởng của họ. các Giải thưởng Desafío Emprende từ EduCaixa họ đã đạt được nó
Sáng tạo, chủ động, hợp tác và nỗ lực họ tạo thành các khía cạnh cơ bản thúc đẩy tinh thần kinh doanh. Đó là lý do tại sao điều quan trọng là những người trẻ tuổi của chúng ta có kiến thức, giáo dục và các công cụ cần thiết giúp họ tiếp thu khái niệm này từng chút một.
Họ nói rằng lý thuyết là một thứ và thực hành là một thứ khác, và cách tốt nhất để thúc đẩy chúng luôn luôn là thứ hai. các Giải thưởng Desafío Emprende từ EduCaixa họ là một trong những sáng kiến làm sống dậy tinh thần kinh doanh của sinh viên và do đó, dẫn đến các dự án đầy trí tưởng tượng.
Công nghệ của vòng tay
Ví dụ: Thú cưng khỏe mạnh thích ứng công nghệ của vòng tay Fitbit cho động vậtvà do đó nó tạo điều kiện cho chủ sở hữu của nó phát hiện sớm các bệnh và các vấn đề sức khỏe. Đó không chỉ là âm thanh cố gắng chuyển đổi ô nhiễm tiếng ồn thành năng lượng điện, thu được tiếng ồn tại chỗ và biến nó thành điện năng (dòng điện trực tiếp) được tiêu thụ hoặc lưu trữ trong thời điểm này. Hoặc nếu điều chúng ta mong muốn là đẩy nhanh quá trình sinh sản của thảm thực vật, chúng ta có Biobexa, một đề xuất tránh việc đốt rơm rạ và tái sử dụng và phân phối axit thu được trong quá trình này.
Nhờ những sáng kiến của loại hình này, chúng tôi đã có thể chứng kiến mong muốn và sự sẵn lòng của người trẻ nhất với những ý tưởng nhằm cải thiện thế giới xung quanh. Với một sự thúc đẩy nhỏ, như những thách thức của các đối tác, các sinh viên khám phá từ tay của các công ty lớn, như Everis Foundation, Eurest, SegurCaixa Adeslas, DXC Technlogy và KPMG, làm thế nào họ có thể tiến xa hơn. Phù hợp với những thách thức của họ, họ đồng hành cùng họ với mục tiêu khám phá, đào sâu và áp dụng tốt hơn trong các đề xuất của họ.
Thung lũng Silicon, Mỹ tập trung trong đổi mới, tinh thần kinh doanh và phát triển công nghệ, là mục tiêu của Giải thưởng EduCaixa này. Trong số 35 người vào chung kết, năm đội đi du lịch vào tháng 7 này, nơi Steve Jobs đã thành danh để biết các không gian và cách làm việc khác nhau. Họ có cơ hội tham gia các hội thảo và thực hành như một đội, cũng như học hỏi kinh nghiệm của các chuyên gia làm việc trong các công ty hàng đầu trên thế giới. Đó là "một trải nghiệm tuyệt vời sẽ thúc đẩy các kỹ năng kinh doanh và phát triển cá nhân của bạn", họ đảm bảo từ Quỹ ngân hàng "la Caixa", người thúc đẩy các giải thưởng này.
Doanh nhân trong lớp học
Mang cơ sở khởi nghiệp đến trường là một trong những đề xuất phát sinh với dự án này kết hợp các kỹ năng sáng tạo, kinh doanh và giáo dục. Trong trường hợp này, các trung tâm chịu trách nhiệm yêu cầu sáng kiến làm việc khởi nghiệp trong lớp học thông qua các phương pháp thúc đẩy sự phát triển của tất cả các năng lực cơ bản của học sinh. Dựa trên học tập dựa trên vấn đề, công việc hợp tác và nhiều nguồn lực, cả vật lý và kỹ thuật số, sinh viên có thể thiết kế một dự án đáp ứng nhu cầu của môi trường của họ.
các Chương trình doanh nhân trẻ Nó nhằm mục đích đánh thức các kỹ năng kinh doanh này trong sinh viên, thúc đẩy tăng trưởng cá nhân và nâng cao năng lực cho sự chủ động. Họ cũng giúp phát triển sự sáng tạo, tự chủ, tổ chức và làm việc nhóm giữa các sinh viên. Đây là khóa đào tạo bao gồm phát triển các kỹ năng cho thế kỷ XXI: phát hiện cơ hội và giải quyết vấn đề, khả năng đối mặt với sự không chắc chắn, chấp nhận rủi ro và đưa ra quyết định, kỹ năng làm việc theo nhóm và biết cách giao tiếp đúng đắn, giữa các khía cạnh khác .
Dự án số
Công nghệ mới và phát triển kỹ thuật số tiếp tục là một trong những lĩnh vực phát triển chính, vì vậy EduCaixa đề xuất chương trình BigData, của trí thông minh dữ liệu. Điều này cung cấp cho sinh viên các công cụ cho phép họ nuôi dưỡng thái độ tích cực, quan trọng và thực tế đối với các công nghệ và dữ liệu kỹ thuật số, đánh giá điểm mạnh và điểm yếu của họ. Nó cũng dạy họ nhận ra sự hiện diện của dữ liệu số và ý nghĩa của nó trong cuộc sống hàng ngày của chúng ta; giá trị của việc trích xuất và xử lý chúng để tạo ra kiến thức và tham gia vào xã hội. Công cụ này có sẵn cho giáo viên, những người có thể truy cập chương trình bằng cách đăng ký trên nền tảng web của nó, www.bigdata.educaixa.com hoặc với ứng dụng Ứng dụng BigData EduCaixa.
Đối với những người trẻ tuổi, phần thú vị nhất được đưa ra bởi Dataton, đóng khung trong Giải thưởng Thử thách BigData. Thông qua đó, sinh viên có thể trình bày một dự án báo chí kỹ thuật số để phát triển một tin tức về tác động xã hội hoặc môi trường của các thiết bị di động. Những người được chọn có cơ hội chuyển sang giai đoạn Dataton, bao gồm các hoạt động theo Mục tiêu phát triển bền vững 11 của Liên Hợp Quốc: "Làm cho các thành phố và khu định cư của con người bao gồm, an toàn, kiên cường và bền vững".
Yêu cầu Isabel
