Đại học Córdoba giảm 17% đe doạ trực tuyến với chương trình mới
Trong số tất cả các từ đã được tích hợp vào từ vựng của chúng tôi do sự xuất hiện của các công nghệ mới, có một từ đã trở thành vấn đề đau đầu thực sự đối với các bậc cha mẹ, các nhà giáo dục và những người khác liên quan đến việc giáo dục trẻ nhất. Bắt nạt trên mạng Nó đã trở thành một thuật ngữ lo lắng nhiều về những rủi ro liên quan và mức độ khó phát hiện.
Có rất ít người đã đảm nhận vai trò chống lại bắt nạt. Từ các cá nhân đến các thực thể như Đại học Córdoba, UCO, với chương trình giáo dục mới đã quản lý để giảm số liệu của đe doạ trực tuyến trong các lớp học, nơi các công cụ này đã được đưa vào.
Chương trình Đảm bảo
Đảm bảo là tên của chương trình này đã được thực hiện bởi Khoa Tâm lý học của UCO và được chỉ đạo bởi Rosario Del Rey thuộc Đại học Seville. Một sáng kiến mà Jose Antonio Casas, giáo sư UCO giải thích, bao gồm "tiếp xúc trực tiếp với sinh viên trong lớp, thông qua các lớp đào tạo và các hoạt động thực tế." Cả hai hành động đều theo đuổi ba mục tiêu: mục tiêu đầu tiên là phi chuẩn hóa những hành vi như, chẳng hạn, thuyết phục một sinh viên rằng tải 350 ảnh lên Instagram là không bình thường. "
Trong phần thứ hai của chương trình, công việc đã được thực hiện tự điều chỉnh nhận thức. Đó là, khả năng quản lý hành vi bốc đồng trong các mạng xã hội. Và cuối cùng, thứ ba, họ cố gắng loại bỏ những ý tưởng và niềm tin được mở rộng trong thanh thiếu niên, vì "không có gì xảy ra bằng cách gửi ảnh cá nhân cam kết nếu bạn làm điều đó với những người bạn tin tưởng".
Sau khi phân tích hành vi của 479 sinh viên (54,9% nữ) của Giáo dục trung học bắt buộc của các trung tâm giáo dục Andalucia đã tham gia chương trình 'Asegúrate', đã thấy việc sử dụng mạng xã hội tốt hơn và giảm bớt các hành vi xâm lược trực tuyến.
Đặc biệt, số lượng đe doạ trực tuyến đã giảm trong 17% sau khi phân tích các trường hợp của những sinh viên này. Kết quả của nghiên cứu này cũng đã chứng minh vai trò cơ bản của đội ngũ giảng viên, vì chính các giáo viên đã phát triển toàn bộ chương trình với tài liệu giảng dạy, hoạt động và hướng dẫn thực hiện, tất cả được thiết kế bởi đội ngũ nghiên cứu chịu trách nhiệm nghiên cứu.
Các biện pháp chống lại đe doạ trực tuyến
Mặc dù trong trường hợp của chương trình 'Đảm bảo', các giáo viên đã làm việc cùng với trẻ em, trong trường hợp của cha mẹ, một số trong số họ cũng có thể được cung cấp khái niệm để ngăn chặn đe doạ trực tuyến:
- Sức mạnh của công nghệ. Điện thoại thông minh, máy tính, máy tính bảng. Đây là một số thiết bị đi kèm nhỏ nhất trong ngày của họ và được họ xem như một vật giải trí. Tuy nhiên, cha mẹ phải dạy rằng chúng là những đối tượng có khả năng tạo ra những vấn đề lớn.
- Khái niệm về quyền riêng tư Phụ huynh nên nói rõ rằng chỉ cần một người lạ trên đường không được cho biết bất kỳ thông tin cá nhân nào, cũng không nên đưa ra một cách nhẹ nhàng trên mạng xã hội hoặc bất kỳ không gian nào khác trên mạng.
- Tạo dựng niềm tin. Nếu trong trường hợp quấy rối thể xác rất khó phát hiện những gì đang xảy ra, thì trong việc đe doạ trực tuyến, khó khăn này sẽ tăng lên. Trẻ em nên cảm thấy rằng cha mẹ của chúng hỗ trợ chúng và chúng có thể đến chỗ chúng để làm cho chúng nhận thức được tình hình của chúng.
- Rằng họ biết họ có thể giúp đỡ. Nếu họ báo cáo một trường hợp đe doạ trực tuyến, họ có thể ngăn những người khác gặp phải tình huống tương tự. Nhìn vào bản thân mà không làm gì cũng không giải quyết được gì, nhưng nếu không, bạn có thể bảo vệ ngay cả bạn bè.
Damián Montero
