Hơn 200.000 gia đình Tây Ban Nha không đủ khả năng để đưa con đến trường mẫu giáo

Trường học của trẻ em được trình bày như một bước đầu tiên trong cuộc sống học tập của trẻ em. Ở những trung tâm này, các kỹ năng khác nhau bắt đầu phát triển ở trẻ em sau đó sẽ tiếp tục được phát huy trong trường. Ngoài ra, các môi trường này cũng phục vụ để nhiều hộ gia đình có thể đạt được sự hòa giải khó khăn giữa công việc và cuộc sống gia đình.

Tuy nhiên, chúng ta không được quên về chi phí của các trường mẫu giáo cho các gia đình. Một thực tế khiến nhiều nhà không đủ khả năng để đưa con đến các trung tâm này. Một tình huống được Hiệp hội các nhà giáo dục mầm non thế giới, Amei-Waece chú ý.

Bình đẳng về cơ hội

Thực tế của các gia đình Tây Ban Nha là hơn một nửa số hộ gia đình có trẻ em từ 0 đến 3 tuổi không đưa con đến các trung tâm giáo dục mầm non. 200.000 trong số họ thừa nhận không sử dụng các trung tâm này vì họ không đủ khả năng. Vì lý do này từ Amei-Waece tuyên bố "nhiều trường học giáo dục mầm non để đảm bảo cơ hội bình đẳng cho tất cả trẻ em ở Tây Ban Nha."


Dựa trên dữ liệu từ Khảo sát điều kiện sống mới nhất, 30,9% hộ gia đình muốn sử dụng dịch vụ của các trung tâm mầm non nhiều hơn họ đã làm. Chỉ trong hơn 52% các trường hợp, sự thiếu hụt thu nhập là nguyên nhân chính.
Juan Sánchez Muliterno, chủ tịch của Amei-Waece, giải thích rằng "Cuộc khảo sát mới nhất về điều kiện sống làm nổi bật sự bất lực của các tổ chức công cộng ở Tây Ban Nha để đảm bảo sự bình đẳng thực sự về cơ hội cho tất cả trẻ em, vì không có đủ cơ chế để rằng các gia đình có thu nhập ít hơn có thể ghi danh cho con cái họ vào các trung tâm trẻ em vào thời điểm quan trọng trong sự phát triển của chúng. "


Cuối cùng, Amei-Waece nhấn mạnh rằng "việc giáo dục của bất kỳ đứa trẻ nào cũng phải bắt đầu ngay sau khi sinh và với sự hỗ trợ của các trung tâm với các chuyên gia chuyên ngành, do đó, bất kể mức thu nhập của gia đình họ, mỗi đứa trẻ đều có cơ hội như nhau nhận được một nền giáo dục đầy đủ và chất lượng có lợi cho sự phát triển đúng đắn của nó và điều đó cuối cùng làm giảm tỷ lệ bỏ học và thất bại ở trường ".

Trường học và hòa giải

Như đã nói, các trường mẫu giáo, ngoài việc cung cấp một liên hệ đầu tiên với thế giới học thuật, các trung tâm này còn giúp nhiều gia đình đạt được sự hòa giải. Điều này có thể được nhìn thấy trong nghiên cứu Guardería & Familia 2018, nơi gần 75% những người sử dụng các dịch vụ này thừa nhận làm như vậy vì họ không có thời gian để chăm sóc con cái.

Một ví dụ khác là thời gian trẻ em ở trường mẫu giáo thường trùng với ngày làm việc. Cụ thể, 64,4% trẻ dành từ 5 đến 8 giờ trong nhà trẻ; và thậm chí hơn 8 giờ đạt 20,59%. Ở lại đó kéo dài 11 tháng một năm cho 52,67% trẻ em và 10 tháng cho 29,8%.


Damián Montero

Video: Đánh Giá Xe Cũ Tại Việt Nam - Quan Điểm Lệch Lạc Đến Bao Giờ?


Bài ViếT Thú Vị

Siêu âm, mới nhất để chẩn đoán viêm phổi ở trẻ em

Siêu âm, mới nhất để chẩn đoán viêm phổi ở trẻ em

Y học tiếp tục điều tra những cách mới để chẩn đoán ngày càng sớm. Việc điều tra các cách mới để phát hiện các điều kiện ở các triệu chứng đầu tiên đặc biệt quan trọng trong trường hợp của trẻ em,...

Học đi, bé đã sẵn sàng chưa?

Học đi, bé đã sẵn sàng chưa?

Học cách đi bộ là kết quả của một quá trình dài bắt đầu từ lúc mới sinh và trải qua các giai đoạn cơ bản của bò và những bước đầu tiên mà chúng ta có thể kích thích. Tất cả các giai đoạn trong quá...

Độ dẻo của não trẻ sơ sinh

Độ dẻo của não trẻ sơ sinh

Kích thích không nên được hiểu là "tăng tốc" tốc độ phát triểnhoặc Việc kích thích phải luôn luôn nhằm mục đích tận dụng toàn bộ năng lực của trẻ. Có một nhận thức ngày càng tăng rằng trẻ em có...