10 mô hình tình bạn giữa trẻ em

Quan hệ xã hội và khái niệm về tình bạn, như vậy, không phát sinh cho đến khi qua một độ tuổi nhất định. Trẻ em, như những sinh vật xã hội, có xu hướng, vì chúng còn rất nhỏ, để ở với những đứa trẻ khác. Họ cần ở trong công ty và tận hưởng thời gian chia sẻ với các đồng nghiệp khác, tuy nhiên, họ không phải là mối quan hệ thân thiện thực sự.

Từ quan điểm sư phạm, quan hệ xã hội bắt đầu hai năm sau đó. Trước tuổi đó, trẻ em không thiết lập một mối quan hệ như vậy, vì chúng có xu hướng và chơi độc lập hơn và cô lập hơn. Trẻ em một tuổi có thể chơi cùng nhau trong cùng một không gian, nhưng mỗi người tập trung vào trò chơi của riêng mình. Mặt khác, sau hai năm đã có một sự tương tác nhất định, từ đó họ nhận thấy hậu quả của nó đối với bản thân và người khác.


Khi chu kỳ của trẻ em tiến triển, chúng bắt đầu trải nghiệm những cảm xúc liên quan đến tình bạn. Họ cảm thấy thân thiết với một kiểu trẻ em hơn so với những người khác, có xu hướng dành nhiều thời gian hơn với một nhóm nhất định, nói về những đứa trẻ liên tục ...

10 mô hình tình bạn theo kiểu trẻ em

Tùy thuộc vào cách họ liên quan và hành động, chúng ta có thể phân biệt giữa các loại trẻ em khác nhau:

- Trẻ em với "những người bạn rất thân". Có những đứa trẻ sớm phân biệt người bạn đời mà chúng cảm thấy thân thiết hơn, với người mà chúng cảm thấy tốt hơn, vui vẻ hơn và những gì chúng gọi là bạn thân của chúng. Họ có những người bạn khác nhưng người này thật đặc biệt.

Theo một cách nào đó, điều này thường là chung ngay cả ở người lớn. Do đó, có thể nói rằng đó là một quá trình bình thường trong khái niệm về tình bạn. Tuy nhiên, ở độ tuổi sớm, tùy thuộc vào cách sử dụng khái niệm này, nó có thể gây ra phản ứng của một số xung đột nhất định phải được quan sát và cố gắng tránh.


Khi một đứa trẻ được gọi là bạn thân của người khác, điều này củng cố anh ta và góp phần cải thiện và phát triển lòng tự trọng của anh ta. Nó đang được coi trọng và củng cố, một cái gì đó mà mọi người đều thích. Vấn đề phát sinh khi khái niệm về một người bạn tốt nhất được đặt quá mức trên các mối quan hệ khác với những đứa trẻ khác. Điều này có thể gây ra phản ứng từ chối trong nhóm và thường dẫn đến một số sự cô lập nên tránh, vì việc giảm bớt các mối quan hệ xã hội và tình bạn của họ với một người bạn là không tốt. Ngoài ra, ở giai đoạn này, họ chưa thể trải nghiệm và học hỏi mọi thứ mà tình bạn mang theo ngầm.

Một vấn đề khác có thể nảy sinh nếu khái niệm về một người bạn thân nhất không được thực hiện với một sự cân bằng nhất định là khi không có sự đồng thuận giữa cả hai người bạn. Đó là, khi một người chọn một đứa trẻ khác làm bạn thân nhưng điều này không tương ứng với anh ta và chọn một người khác. Ở đây, cảm giác bị từ chối cũng nảy sinh trong giai đoạn trưởng thành yếu và điều đó cho thấy sự can thiệp từ phía người lớn để giúp quản lý đúng đắn những cảm xúc này.


- Trẻ em với băng đảng. Một loại trẻ em khác mà chúng ta có thể tìm thấy là những người ngay lập tức tìm thấy một nhóm nơi họ cảm thấy thoải mái, hòa nhập và được chấp nhận. Từ khi còn rất trẻ, họ tạo ra thứ được gọi là một băng đảng và, từ khi còn nhỏ, phát triển cảm giác trường tồn cho nhóm và do đó, tôn trọng nó. Hai cách học này sẽ rất tích cực cho cuộc sống trưởng thành của bạn.

Trong trường hợp này, người lớn cũng nên chú ý đến loại mối quan hệ xã hội mà họ đang thiết lập. Cần lưu ý rằng nhóm không thiết lập mối quan hệ loại trừ với những đứa trẻ khác hoặc quá nhiều sự cạnh tranh hoặc cạnh tranh giữa các băng đảng, vì điều này có thể dẫn đến sự đau khổ lớn của những đứa trẻ bị ảnh hưởng.

- Trẻ em chơi với ai. Cũng có những đứa trẻ có khả năng lớn cho các mối quan hệ xã hội. Họ nổi bật chính xác bởi vì họ rất hòa đồng và có khả năng đồng cảm dễ dàng hòa đồng với tất cả các loại trẻ em bất kể phẩm chất và đặc điểm của họ. Nói chung, chúng là những đứa trẻ có trí thông minh giữa các cá nhân rất cao. Theo quan điểm này, loại trẻ em này thường được gọi là "dễ dàng" bởi vì, bên cạnh việc không tạo ra vấn đề, theo nghĩa này, chúng có xu hướng giúp hòa nhập những đứa trẻ bị từ chối, khiến chúng cảm thấy tốt và được chấp nhận. Nói tóm lại, họ tạo ra một môi trường xã hội tốt.

- Dẫn trẻ. Vì đặc điểm riêng của họ, có những đứa trẻ luôn có xu hướng trở thành người lãnh đạo. Họ tìm cách thích phần còn lại, họ được xem như một người mẫu và họ được theo dõi như vậy. Họ có xu hướng có khả năng lãnh đạo, chủ động, sức mạnh và quyền lực để tạo ra ý tưởng và khả năng kiểm soát hoặc thao túng người khác. Lãnh đạo có thể tích cực hoặc tiêu cực. Điều đó có nghĩa là có những đứa trẻ lôi kéo người khác và thái độ và hành động của chúng phụ thuộc vào hậu quả được tạo ra - tích cực hay tiêu cực? Khi chúng ta đối mặt với các nhóm được dẫn dắt bởi một đứa trẻ, điều quan trọng là người lớn phải thực hiện phân tích tốt kiểu lãnh đạo Đặt các biện pháp được coi là thuận tiện, để tránh các vấn đề quan trọng trong tương lai.

- Con phục tùng. Những loại trẻ em rất dễ thao tác.Họ thường có khả năng dễ dàng làm những gì họ được nói mà không cần thể hiện tiêu chí hoặc đánh giá của riêng họ. Họ dễ dàng thích nghi với nhau nhưng bằng cách không đưa ra đánh giá hoặc đánh giá phê phán về những gì họ làm, họ rất dễ bị tổn thương. Thái độ này không được coi là "lành mạnh" theo quan điểm xã hội vì chúng không phát triển tính cách của riêng mình và những rủi ro mà điều này đòi hỏi có thể thực sự nguy hiểm. truyền nó Học cách nói "Không".

- Trẻ độc hại. Có vẻ lạ khi sử dụng từ đó cho một đứa trẻ nhưng sự thật là có những đứa trẻ bằng cách làm của chúng, không đầy đủ, quản lý để gây ô nhiễm và truyền hành động của chúng cho những đứa trẻ khác, nếu không phải vì sự lây nhiễm này, sẽ hành động thích hợp.

- Trẻ tìm độc tố. Cũng có những đứa trẻ, theo khuynh hướng tự nhiên, thường đứng về phía những người không mang đến cho chúng những điều tích cực nhưng lại làm ô nhiễm chúng một cách tiêu cực. Khi điều này xảy ra, điều quan trọng là cố gắng giúp chúng tiếp xúc với những đứa trẻ khác, những người có thể mang đến cho chúng những điều tích cực, tạo điều kiện cho sự tiếp xúc và tương tác đó và không để chúng độc quyền với những mối quan hệ có thể phá hủy chúng.

- Trẻ nhút nhát. Khi một đứa trẻ nhút nhát, chúng ta phải giúp đỡ nó đặc biệt. Anh ấy thường gặp khó khăn trong mối quan hệ ban đầu, nhưng một khi anh ấy đã biết những đứa trẻ khác, anh ấy thường không có bất kỳ vấn đề nào. Điều quan trọng là phải hiểu chúng và không bao giờ ép buộc chúng. Nó sẽ giúp rất nhiều để có một người mà bạn biết bên cạnh bạn mang lại cho họ sự an toàn. Khi xử lý các mối quan hệ xã hội, điều quan trọng là quan điểm hỗ trợ của họ, càng nhiều càng tốt, không phải là cha mẹ. Bạn có thể tìm thấy sự hỗ trợ ở một người anh, em họ, hàng xóm * giúp bạn tiếp cận những đứa trẻ khác dần dần.

- Những đứa trẻ không muốn ở bên con. Có những đứa trẻ không thích ở với những đứa trẻ khác và có xu hướng thích hơn với người lớn hoặc thậm chí là rất trẻ sơ sinh. Họ cảm thấy thoải mái hơn trong những môi trường này so với các đồng nghiệp của họ. Trong trường hợp này, chúng ta phải cố gắng tăng cường các cuộc gặp gỡ của họ với những đứa trẻ khác để họ có thể học hỏi xã hội hóa. Tìm cách tích hợp chúng và ngay cả khi chúng không trở nên rất tích cực về mặt xã hội, hãy cố gắng có những khoảnh khắc nhất định về mối quan hệ xã hội với người bình đẳng.

- Con cô đơn. Loại trẻ em này có xu hướng luôn cô đơn. Họ tránh ở cùng với những đứa trẻ khác và ngay cả với những người lớn khác. Họ cảm thấy thoải mái một mình, không có bất kỳ mối quan hệ nào. Như trong trường hợp trước, cần phải làm việc với họ một sự xã hội hóa nhất định bởi vì nó được coi là một đặc tính tự nhiên nội tại đối với con người.

María

Nó có thể bạn quan tâm:

- Cách học cách hòa đồng từ cái nôi

- Giáo dục các kỹ năng xã hội: chìa khóa thành công

- Đó là cách những người bạn đầu tiên của anh ấy: tình bạn từ 3 đến 6 năm

- Tầm quan trọng của tình bạn trong thời thơ ấu

Video: Cả Rắn Và Sư Tử Đều Hú Hồn Hú Vía Khi Gặp Những Con Này | Top 10 Huyền Bí


Bài ViếT Thú Vị

Giỏ hàng thay đổi do sự già hóa của dân số

Giỏ hàng thay đổi do sự già hóa của dân số

Nó trở nên phổ biến hơn khi đi ra đường, đi bộ qua công viên và thấy nhiều người già đi bộ hơn trẻ vị thành niên. Việc phụ nữ ngày càng có ít con và ở độ tuổi muộn hơn đang gây ra lão hóa của dân số...